4+ roky Archives - Page 6 of 6 - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy

2009 12.09

Děti stojí v kruhu čelem dovnitř. Jedno dítko obchází kruh zvenčí. Někomu zaklepe na rameno a řekne: „Dobrý den, pojďte ven!“ To je povel pro vyběhnutí a začíná honička, běhá se v jednom směru a ten co klepal se musí zařadit na kamarádovo místo. Ten pak chodí a klepe. Těžší varianta je, že děti sedí a nebo leží na bříšku.

Záměr: Koordinace pohybů, Rozvoj hrubé motoriky, Cvičení postřehu, Zábava

publikoval(a) Jana Opelková

2009 12.09

Pomůcky: Prostěradlo, Několik předmětů, které se budou moci použít jako mety.

„Zvědaví jste na velblouda?
Cirkusem se zvolna loudá.
Loudá se a neloudí,
má dva hrby velbloudí.“

3 děti se chytnou za ramena a jdou do dřepu. 1 dítě je hlava, ta vidí. Zbylé dvě děti pani učitelka přikreje prostěradlem. Mají projít metami, které jsou přichystané. Děti mezi sebou mohou mluvit, později to zkoušejí bez mluvení.

Záměr: Kontakt, Pěstování důvěry a vztahů.

publikoval(a) Jana Opelková

2009 12.09

Kopřivo, kopřivo,
stojíš trochu nakřivo.
Postav se rovně.
Co je ti po mě.
Já se jen tak válím
a když chci tak pálím.

Obdoba peška.

publikoval(a) Jana Opelková

Nápady a inspirace

Vítáme nově příchozí:
Inspirujte se a sdílejte!

FB stránky
FB stránky
FB skupina
FB skupina
Přidej se
Přidej se
2009 12.09

Pomůcky: Pro každé dítě šišku

Pravidla:
Palečku, palečku,
hlídej si svou šišku.
Chodí tady veverka.
Snědla by ti jadérka.

Děti sedí v kruhu, ručičky mají spojené za zády na nich položené šištičky. Komu Veverka vezme šišku, vyběhne a snaží se veverku chytnout než si sedne na jeho místo. Obdoba peška.

publikoval(a) Jana Opelková

2009 12.09

Všichni se posadí kolem stolu a vedoucí říká povely, podle nichž se hráči řídí:

  • klepat – všichni klepají prsty o stůl
  • klid – všichni dají ruce na stůl
  • dolů – všichni dají ruce pod stůl

Vedoucí sám předvádí jiný pokyn, než řekl. Kdo se splete nebo opozdí, vypadává.

    Záměr: Postřeh, Zábava

    publikoval(a) Jana Opelková

    2009 12.09
    • Píseň Cibulenka :
      Cib, cib cibulenka. Mak, mak makulenka.
      Když jsem byla maličká, chovala mě matička.
      A teď už jsem veliká, musím chovat Pepíka.
    • „Cib cib cibulenka“ děti se mírně krčí v kolenou s rukama v bok.
    • „Mak mak makulenka“ děti jdou dopředu a otáčejí se.
    • „Když jsem byla maličká, chovala mě matička“ děti předvádí jak byly malé a jak je matka chovala.
    • „A teď už jsem veliká, musím chovat Pepíka“ děti předvádí jak jsou veliké a chovají děťátko.
    • Obě písně jsou při tanci zároveň doprovázeny zpěvem dětí za pomoci učitelky.
    • Učitelka se může zapojit hrou na klavír, pokud jsou děti samostatné, nebo když už písně a tance znají.

    Cvičit tělesný a duševní soulad.

    publikoval(a) Jana Opelková

    2009 12.09

    Učitelka je hlavní vodič. Chodí po místnosti a zpívá: Uvíjíme věneček, ze všech našich kytiček (dětiček), jaké jméno máš? (kopretina) Tak pojď mezi nás.

    • Názvy květin (jmen) se nesmí opakovat.
    • Děti se zapojí za učitelku a postupně utvoří dlouhého hada. Když už jsou všechny děti zapojeny, drží se za ruce, utvoří kruh (věneček).

    Cvičit smysl pro rytmus, sladění pohybů a uvolněnost. Učit se spolupracovat.

    publikoval(a) Jana Opelková

    2008 21.07

    Zpíváme:
    Hlava, ramena, kolena, palce,
    kolena, palce, kolena, palce,
    hlava, ramena, kolena, palce,
    oči, uši, pusa, nos.

    Zpíváme nebo recitujeme písničku Hlava, ramena, kolena, palce a dotýkáme se jmenovaných částí těla. Tempo postupně zrychlujeme.

    Obtížnější obměna: Při každém druhém uchopení křížíme paže – hlavu si držíme normálně, ramen se dotkneme překříženými pažemi, kolen normálně, palců se dotkneme křížem…

    Uvědomění si vlastního těla, orientace v tělním schématu, poznatky o těle, hrubá motorika, vnímání a porozumění pojmům, sebepojetí, pozitivní atmosféra činností vedle sebe, ale i spolu, posilování kulturně-společenských návyků, estetické dovednosti

    publikoval(a) Jana Opelková


    im
    2007-2019 Předškoláci - Pedagogický magazín - rozvoj a výchova dětí, ISSN 1804-3615 (index)
    Tento portál mediálně zastupuje Impression Media, s.r.o. | Info pro uživatele: sběr a využití dat