Učitelka každému přidělí číslo, aby ho ostatní nevěděli, pak chůze v prostoru a jeho vykrývání (mezi účastníky raději menší rozestupy). Lektor v nestřežený okamžik vyřkne číslo a osoba s daným číslem pomalu padá k zemi (omdlévá). Úkolem ostatních je zachytit osobu a zamezit pádu. Padající musí umět padat, aby si neublížil. Hra má vývoj – postupně si začínáme pamatovat, komu jaké číslo patří, tudíž můžeme včas zasáhnout. Důležité je stejnoměrné rozvrstvení prostoru. Objeví se tendence srocovat se kvůli strachu. Vhodné pro děti od 6 let. Rozvoj kooperace, paměti a postřehu.
Hry, pohybová výchova Archives - Strana 6 z 41 - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy
|
2015 29.08
|
|
2014 17.12
|
VĚK: 5 až 8 let
POMŮCKY: jakékoliv předměty, šátek
POČET HRÁČŮ: 1, 2
PRAVIDLA HRY: jeden z hráčů si zaváže oči a druhý hráč mu dá do ruky jeden z předmětů-musí uhádnout, co to je za předmět
CÍL HRY: zdokonalit si hmat
|
2014 17.12
|
VĚK: 6 až neomezeně let
POMŮCKY: svíčky, kýbl s vodou (v případě zapálení), baterku-každý vedoucí
POČET HRÁČŮ: nejméně: 6, nejvíce: neomezeně
PRAVIDLA HRY:
- V lese (doporučuji temný les) si sednou 3 vedoucí vzdáleni od sebe 2-3 metry a každý z nich si před sebou zapálí svíčku
- Úkolem dětí je potichu se připlížit a svíčku sfouknout
- Když ale vedoucí zaregistruje nějaké dítě, blikne na něj baterkou, kterou má v ruce a dítě se musí vrátit na začátek a jít od znova.
- Doporučuji občas nějaké to dítě přehlídnout, jelikož se někdy stává že děcka nejsou schopny tu svíčku sfouknout.
CÍL HRY: naučit hráče tichosti, přesnosti, procvičit si dech
|
2014 22.11
|
Úkol: procvičit podávání a uchopování různě velkých předmětů
Pomůcky:dva velké míče, dva malé
Organizace dětí: dvě stejně početné skupiny, každá skupina tvoří jeden kruh
Popis hry: Učitelka dá každé skupině, která stojí v kruhu dva míče: jeden velký a jeden malý.
Míče drží děti, které stojí v kruhu naproti sobě. Menší míč je Paleček, větší je obr.
Na povel uč. si děti podávají (později přehazují) míč po obvodu kruhu určeným směrem a mají za úkol, aby malý míč dohonil větší. Když malý míč velký dohoní, hra končí.
|
2014 19.11
|
Pomůcky: různě barevné gumové kroužky nebo létající talíře, obrázky se zvířaty, krabice nebo koše
Dříve než se pustíme do samotné hry, připravíme si obrázky se zvířaty. Samotné obrázky umístíme na krabice, koše nebo jen tak do prostoru.
Důležité je, aby u každého zvířete byl určitý prostor, kam se budeme kroužky a létajícími talíři strefovat.
Potom si ještě určíme místo, odkud se bude házet a hra může začít.
Každý kroužek nebo létající talíř je vlastně krmení pro zvířátko, které mu musíme přesně hodit.
Nejdříve zkusíme nakrmit nejbližší zvířátko a potom postupujeme až k tomu nejvzdálenějšímu.
|
2014 18.11
|
Děti sedí v kruhu těsně vedle sebe s pokrčenými koleny a hlavou položenou na kolenou.
Jedno dítě chodí kolem tohoto kruhu, drží v ruce šátek, který nenápadně někomu položí na záda.
Utíká dál a dítě se snaží co nejdříve doběhnout k prázdnému místu v kruhu a sednout si na ně.
Kdo z dvojice je pomalejší, chodí kolem kruhu se šátkem a hra se opakuje.
Ten, kdo nepostřehl, že mu byl na záda položen šátek, stává se „zamrzlým vajíčkem” a posadí se uprostřed kruhu, ze hry vypadává.
|
2014 30.03
|
Pedagogický pracovník představuje náčelníka. Vymyslí si, že se bude jmenovat třeba Orlí Pero. Řekneme dětem, aby si rozmysleli, jak se budou jmenovat. Uvidíte, jak budou sršet nápady. Náčelník chodí křížem krážem a indiáni chodí za ním. Kdykoliv se náčelník otočí, všichni musí zaujmout předem vymyšlený postoj nebo polohu – může se jednat o sed, leh, dřep – žák má při této hře neomezené možnosti. Tři nejpomalejší indiáni dostávají trestné body. Indiánům, kterým nebyl udělen žádný trestný bod vyhrávají.
Celý článek »
|
2014 19.03
|
Tuto hru můžeme hrát v tělocvičně nebo na víceúčelovém hřišti s umělým povrchem. Učitel si vybere dobrého běžce a zastrčí mu za trenýrky barevný provázek nebo stužku, kterou ostatní děti dobře uvidí. Provázek či stužka musí být až na zem. Běžec nahání ostatní děti a snaží se jim dát babu. Koho se dotkne musí ihned zůstat nehybně stát a vyčkat na stejném místě, dokud hra neskončí. Celý článek »
|
2014 09.03
|
Týdenní plán (návrhy činností) pro téma Masopust, karneval v MŠ naleznete zde: http://jesterka3.webgarden.cz/rubriky/tydenni-plany/zima/karneval-masopust
Celý článek »
|
2013 17.12
|
Hry a činnosti pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétně pro somaticky postižené a handicapované děti.
Děti se rozmístí po prostoru a budou představovat stromy v lese. Budou se po dobu celé hry pohybovat v mírném vánku. Na opačných koncích lesa pak budou dvě děti, kterým zavážeme oči. Jejich úkolem bude sejít se uprostřed lesa. Stromy jim v pohybu překážejí, takže ony se snaží těmto stromům vyhýbat.
Celý článek »
Články » Poslední komentáře