Sluchové Archives - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy

2015 29.08

Dvojice dětí, slepec (zavřené oči) a vodič stojí čelně k sobě a drží se vzájemně pouze dvěma o sebe zaháknutými ukazováčky (jedna ruka každého z nich je volná). Pohyb v prostoru. Jakmile vodič ucítí, že mu „slepý“ partner důvěřuje, může zvýšit rychlost pohybu. Partnera vede prostorem a občas mu dává možnost prozkoumávat si hmatem různé materiály (lze i lidi) v místě jejich výskytu. Pak výměna rolí. Při tomto cvičení je nutné ticho. Pocitová hra. Vhodné pro děti od 5 let.

publikoval(a) Michael Novotný

2010 17.11

Úkol: pohotově se procházet podle předem smluvených barevných signálů, vyhýbání.
Pomůcky: lano, lavičky, krabice od Sunaru, tyče, bubínek – semafor, dopravní barvy
Popis: děti chodí v přesně vymezeném prostoru, označeném čarami, lanem, lavičkami – cestičky, jízdní dráha. Každý se pohybuje sám, vyhýbá se. Na nečekané, předem smluvené znamení zastavit, na další znamení chůze.

publikoval(a) Veronika Baudyšová

2010 06.08

Úkol: sluchová hra, reagovat na zvukový signál, určit směr zvuku
Popis: děti mají zavřené oči (přikryté šátkem), na zvukový signál – jdou za zvukem. Vhodné je houkání, zvoneček, Orfovy nástroje.

publikoval(a) Veronika Baudyšová

Nápady a inspirace

Vítáme nově příchozí:
Inspirujte se a sdílejte!


FB stránky

FB skupina

Přidej se
2010 29.06

Úkol: procvičení rychlé reakce na hlasový povel, rozdíl v pojmech chůze, běh
Popis: děti stojí ve skupině čelem k učitelce, vzdáleny 10 až 15m. Na slovní pokyn přicházejí nebo přibíhají.

publikoval(a) Veronika Baudyšová

2010 01.06

Popis hry: Děti stojí uvnitř kruhu vytvořeného z lana nebo nakresleného křídou, který znázorňuje rybník. Uprostřed je vybrané dítě – VODNÍK a děti plavou okolo něj a přitom říkají básničku:

Děti plavou po rybníku,
Každý rychle pospíchá,
Koho stačíš náš vodníku
Ve vodičce nachytat?
Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2010 26.05

Popis hry: Na zem umístíme do většího kruhu barevné obruče, pro každé dítě jeden. Ty představují domeček. Na povel učitelky se děti postaví do kruhů. Na znamení (bubínek, praporek, hudba) se děti rozeběhnou volně po herně (hřišti, zahradě) a na smluvený signál se rychle vracejí do svého domečku.
Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2010 18.05

Zaměření: běh se změnami směru s vyhýbáním.
Pomůcky: stuhy, provázky, švihadla.

Popis: Skupina dětí, která představuje čertíky, si zhotoví ocásek zastrčením stuhy (provázku, švihadla) za gumu kalhot vzadu v pase. Jedno až dvě děti (honiči) sedí uprostřed hrací plochy a spí. Čertíci chodí kolem nich a čekají na signál (hra na klavír, bubínek, …). Po zaznění signálu, pohladí honiče, a ten Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2010 13.05

Hra určená k rozvoji sluchového soustředění. Hráči jsou volně v prostoru (klek sedmo s hlavou na kolenou). Jeden hráč je poslán učitelkou za dveře a vyčkává tam na zavolání. Učitelka zatím z ostatních hráčů určí jednoho hráče (ptáčka), který po příchodu dítěte, které bylo za dveřmi, bude reagovat na jeho otázku: „Ptáčku jak zpíváš?“, citoslovcem: Píp. Ostatní hráči musí byt v naprosté tichosti, aby Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2010 13.04

Chůze v rytmu říkanky, pohotová reakce na slovní podnět, taneční chůze ve vázaném tvaru. Vhodné pro děti od tří let.

  • Děti stojí čelem do kruhu těsně vedle sebe, drží se za ruce.
  • Při slovech: „Velká novina, přiletěla bublina,“ děti zvětšují kroužek chůzí vzad.
  • Chůzí bokem po kruhu stále zvětšují kruh v rytmu dalších slov: „Bublinu si nafukujem, přitom pěkně vykračujem“.
  • Děti se zastaví, pustí se a otáčejí kolem vlastní osy, paže ve vzpažení zevnitř, pohled vzhůru: „Dívejte se děti, jak bublina letí! Letí, letí, otáčí se- prásk!!!“
  • Na poslední slovo děti tlesknou nad hlavou a skočí do vzporu dřepmo.
  • Před nácvikem hry je vhodné pouštět mýdlové bubliny, aby děti měly představu o nafouknutí, letu a prasknutí bubliny.
  • Hra je vhodná pro pobyt venku.

publikoval(a) Michael Novotný

2010 11.04

Říkanka: Červená Karkulka

Na palouku v bodláčí sedí vlk a kouří lulku.
„Honem vyskoč, chlupáči, dej si pozor na Karkulku“.
Ona chodí do juda, každé ráno vzpírá činku,
čeká Tě jen ostuda, vypráší ti kožich, synku.

Karkulko, kde jsi!
Děti utvoří kruh. Dvě děti, Karkulka a vlk stojí se zavázanýma očima uprostřed kruhu.Vlk se ptá Karkulky: “ Karkulko, kde jsi“? Karkulka s jenom potichoučku ozve: „Tady“. Vlk se pak snaží karkulku najít. Když ji najde role se vymění. DH: Vhodné pro děti od 5 let. Rozvoj smyslováho vnímání a kooperace.

publikoval(a) Michael Novotný


im
2007-2017 Předškoláci - Pedagogický magazín - rozvoj a výchova dětí, ISSN 1804-3615 (index)
Tento portál mediálně zastupuje Impression Media, s.r.o. | Info pro uživatele: sběr a využití dat