Slovní zásoba Archives - Strana 2 z 2 - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy

2010 05.03

Děti mohou vstoupit do sněhového království jen tehdy, pokud si zapamatují všechny obrázky, které lemují cestu. 5 až 10 obrázků rozmístíme volně po třídě. Názvy obrázků pak šeptají paní učitelce, která rozhodne, zda dítě pustí do sněhového království. Lze motivovat různými příběhy a pohádkami. Vhodné pro děti od 4 let. Rozvoj krátkodobé paměti.
Michael Novotný, učitel MŠ

publikoval(a) Michael Novotný

2010 02.03

Vždy dvě děti mají na čele přilepený stejný obrázek například sněhuláka. Chodí mezi sebou, zastavují se před ostatními a obrázek popisují, ale nesmí říct název. Postupně zjišťují, co mají na čele a snaží se najít stejný mezi ostatními dětmi. Obměna: místo obrázků na čele pošeptáme dětem slovo. Vhodné pro děti od 5 let. Rozvoj kooperace a komunikačních dovedností.
Michael Novotný, učitel MŠ

publikoval(a) Michael Novotný

2010 21.02

Krátký příběh
Byl krásný slunečný den. Stébla trávy na louce se hýbala ve větru a obyvatelé louky se sešli tak, jako každý den ve stínu nízkých břízek na okraji louky aby si poslechli příběh, který na svých cestách po nebi zažilo sluníčko. Všichni obyvatelé louky poslouchali se zatajeným dechem, nikdo se ani nepohnul. Mravenci, včelky, květiny, ptáčci, zajíčkové, veverky, no prostě Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2009 29.12

Pusťte si nějakou veselou hudbu a tancujte při ní. Po chvilce vypněte hudbu a tehdy musí všichni přestat tancovat (zamrznout) a zakřičí: “šťastný nový rok!”. Potom opět pusťte hudbu a celý postup opakovat znovu. Celý článek »

publikoval(a) redakce

2009 13.09

Pomůcky: Popřípadě obrázky

Učitelka uvádí různá srovnání. Například se dětí ptá:
Co je delší, žížala nebo krokodýl?
Co je měkčí, kámen nebo polštář?
Co je těžší, pes nebo slon?

Záměr: Představivost, přemýšlení

publikoval(a) Jana Opelková


im
2007-2024 Předškoláci - Pedagogický magazín - rozvoj a výchova dětí, ISSN 1804-3615 (index)
Tento portál mediálně zastupuje Impression Media, s.r.o. | Info pro uživatele: sběr a využití dat