Rubriky
3-8 let 4+ roky Knihy L logopedie Nezařazené Ř logopedie R logopedie

Naučte své děti říkat L, R, Ř

Publikace Naučte své děti říkat L, R, Ř je určena především rodičům, ale i odborníkům z řad logopedů a pedagogů. Nabízí množství zábavných cvičení ke zdokonalení výslovnosti problematických hlásek L, R a Ř. Děti společně s logopedkou Luckou plní úkoly a učí se hravou formou správné artikulaci. Knihu doplňují veselé obrázky včetně celostránkových omalovánek. Atraktivní přílohou je pět her – loto, pexeso a domino, na kterých si děti procvičí vše, co se naučily.

Pro děti od 4 let
Autor: Irena Šáchová
Zakoupíte na www.albatros.cz 

Rubriky
Květiny, rostliny, stromy R logopedie

Rozbitá vrata

Tramtaratarata, rozbila se vrata;
byla rána jako hrom, porazila strom.

Rubriky
Povolání, řemesla R logopedie Zvířata domácí

Strážník stojí na stráži

Strážník stojí na stráži, Azor na něj doráží;
Petr hrozí na Azora, že je Azor nepozora.

Rubriky
Podzimní básničky R logopedie

Roztržitý Petr

Roztržitý Petr si roztrhl modrý svetr,
když trhal v trní trnky. Trnek má dva hrnky,
však ve svetru je díra, drze na něj.
Ríša roztrhal si svetr, má tam díru jako metr.

Rubriky
R logopedie

Ráčkování

Čím dál tím víc se v mém okolí setkávám s dětmi, ale i dospělými, kteří ráčkují. Nemyslím si, že je to nějaká vážná vada řeči, ale v pozdějším věku by s tím mohli mít některé děti problém, například kvůli tomu, že se jim budou ostatní smát, že budou mít problém vyslovit svoje jméno, ve kterém se nachází písmenko R, atd. Ráčkování, se odborně také řekne Rotacismus či rotazismus. Tato vada se dá vyřešit logopedii. Ta se zabývá poruchami řečí u dětí a dospělých. Učí se to především tím, že se písmenko R nahrazuje písmenkem D = Trouba – tdouba. Při trénování se písmenko D automaticky nahradí písmenkem R a tím ráčkování přestane. Chce to, ale mít trpělivost.

Rubriky
Osoby R logopedie

A teď hurá mámo, táto

A teď hurá mámo, táto, tahle práce stála za to,
za zvuku těch ryčných her, Irenka (jméno dítěte) už umí ER.

Rubriky
R logopedie

Ráčkování – 3. část

Předešlé dvě části jsme se věnovali slovíčkům a větám. Nyní si zkusíme nějakou básničku. Pro děti by to mohla být zábavní forma učení. Slovíčka se nám budou rýmovat a děti to nebudou vnímat jako klasické učení.

Básničky:
Já mám v levé noze, 
trn a trn trnaveček,
já mám v levé noze,
trnaveček, trn.

Rubriky
R logopedie

Ráčkování – 2. část

V první části jsme se zaměřili na ráčkování obecně, naučili jsme se pár slovíček, a teď nějaké připíšeme. Opravdu je lepší se to učit pomaleji, slovíčka vyslovovat správně a důkladně. A nemyslet si, že změna přijde hned po prvním přečtení. A nahrazování písmenka R písmenkem D používat i v normální řeči, například s přáteli (určitě není se za co stydět). A děti učit používat toto i v normálním životě.

Rubriky
R logopedie Zvířata domácí

Petr Drobný bratra má

Petr Drobný bratra má a ten bratr trubku má.
Půjdou zítra spolu troubit, tam, kde kohout kokrhá.

Rubriky
Jména R logopedie

Blízko obratníku Raka

Blízko obratníku Raka, Jirka Trousil rozbil draka,
od rovníku horkého, strýc mu poslal nového.

Exit mobile version