The post Nafukování balónku, cvičení ve dvojicích appeared first on Předškoláci.

1. Schovejte někde tikající budík a řekněte dětem, aby jej podle tikání našly. Můžete na budíku nastavit zvonění pro případ, že by ho nemohly najít, tak jim například za pět minut zazvoní a ulehčí hledání.
2. Nastavte doma všechny budíky na půlnoc a oznámí Vám tak příchod Nového roku tak, jak se patří – tedy pořádným hlukem.

Zdroj námětů www.potestedeti.sk

The post Hry s budíkem appeared first on Předškoláci.

Jedinečné výrobky z řady Pilot FriXion jsou nepostradatelným pomocníkem. Pera obsahují speciální inkoust, díky kterému je možné psát, mazat a na vymazané místo opět psát tím samým rollerem.

Jak vlastně toto kouzlo funguje?

FriXion má speciální inkoust, jehož vývoj začal už v roce 1975. Jeho zvláštností je, že dokáže měnit barvu v závislosti na teplotě. Text zneviditelníte zahřátím na 60 ºC, které vznikne třením („gumováním“) plastového zakončení rolleru na papíře. Pokud jej zchladíte pod -15°C (například v mrazáku), stopa bude opět viditelná.

FriXion je k dostání v 10 barevných provedeních,
které píší podle barvy těla.

Více informací najdete na www.pilotpen.cz
Nebo ze zeptejte na Stránce Pilot Pen CZ na Facebooku: http://www.facebook.com/PILOTPEN.CZ

Pro všechny šikovné školáčky a předškoláčky
jsme připravili zábavný pracovní sešit.
Zkuste ho vyplnit zázračným perem Pilot FriXion.
S ním se nemusíte bát žádných chybiček!

Sešit si můžete stáhnout a vytisknout zde.

.
.

Pokud chcete vyhrát jedno ze tří kouzelných per Pilot FriXion, zapojte se do naší soutěže a odpovězte na jednoduchou otázku.

Soutěžit můžete zde.

The post Pilot FriXion – chyby jako kouzlem zmizí! appeared first on Předškoláci.

Pilot FriXion – chyby jako kouzlem zmizí!

Přepisovatelný roller s tekutou náplní od předního japonského výrobce Pilot. FriXion je ideální výrobek určený nejen pro malé školáky – napsaný text lze vymazat a znovu přepsat na tomtéž místě tolikrát, kolikrát chcete.

Jedinečné výrobky z řady Pilot FriXion jsou nepostradatelným pomocníkem. Pera obsahují speciální inkoust, díky kterému je možné psát, mazat a na vymazané místo opět psát tím samým rollerem.

Jak vlastně toto kouzlo funguje?

FriXion má speciální inkoust, jehož vývoj začal už v roce 1975. Jmenuje se Metamo a jeho zvláštností je, že dokáže měnit barvu v závislosti na teplotě. Text zneviditelníte zahřátím na 60 ºC, které vznikne třením („gumováním“) plastového zakončení rolleru na papíře. Pokud jej zchladíte pod -15°C (například v mrazáku), stopa bude opět viditelná.
FriXion je k dostání v 10 barevných provedeních, které píší podle barvy těla.

Více informací o tomto zázračném pere najdete na www.pilotpen.cz
Nebo ze zeptejte na Stránce Pilot Pen CZ na Facebooku: www.facebook.com/PILOTPEN.CZ

Ukázka ze sešitu (který si můžete stáhnout)

The post Pilot FriXion – chyby jako kouzlem zmizí! appeared first on Předškoláci.

Anotace vydavatele: Milí rodiče! Vaše děti poznávají svět. V tom jim můžete pomoci vy – a tato knížka! Co se v ní naučí? Především logicky uvažovat, počítat, pozorovat, hledat, řadit do souvislostí. Naučí se rýmovat, hledat opačná slova. Naučí se shrnout pojmy, pracovat s homonymy. Rozšíří si slovní zásobu. Budou si rozvíjet fantazii, trénovat paměť. Tuto knížku mohou (zcela nebo aspoň částečně) využít i rodiče postižených dětí.

Parametry:
Autor: Martina Drijverová, Ilustrace: Vojtěch Otčenášek
Počet stran: 56, Vydavatel: CPress
Formát: 210 x 270 mm, Rok vydání: 2010

Náš názor: Kniha (sešit) úkolů pro děti ve školkovém věku, zaměřená na rozvoj řeči, přemýšlení, pozorování apod., přináší řadu původních úkolů různého typu. Všechny jsou doplněné pěknými a názornými obrázky, takže je skutečně mohou řešit i děti již od 3 – 3,5 let (což je příjemné, neboť množství sešitů s úkoly jsou určené až pro skutečné předškoláky, tj. děti od 5 let). Některé úkoly spočívají v hádání správné odpovědi, v jiných děti podle obrázků vymýšlejí nebo rekonstruují příběh (rozvoj slovní zásoby a schopnosti srozumitelně podat informace). Dále si děti procvičí základy počítání a logiky.

Tento sešit je velmi pěkně zpracovaný, a to jak po stránce textové, tak i po stránce ilustrací, rozhodně jej lze doporučit.

The post Kdo to je, co to je, jakpak se to jmenuje? appeared first on Předškoláci.

Víte proč se malé děti (myslím děti tak od dvou do čtyř – pěti let) tak často a neodbytně ptají „A proč…?“ Proč jsou mraky na nebi? Proč nespadnou? Proč ptáci letí? A proč komín kouří? Proč malujeme na Velikonoce vajíčka? A proč je kuře žluté? Proč aby ho maminka poznala? Víte proč tomu tak je? Protože děti se chtějí učit. Strašně moc se chtějí učit a chtějí, aby svět byl smysluplný. A víte proč se tahle touha po učení vytrácí, jak dítě roste? Protože člověk, který nenachází odpovědi se přestane ptát. A něco tak přirozeného a prostého jako je touha učit se zmizí, protože se vytratí smysl. Najednou je pryč. Protože prostě proto.

Integrované učení

Existuje něco, čemu se říká integrované bloky. Je to forma vzdělávání, která pomalu proniká do našich mateřských škol. Jedná se o to, předkládat dětem jednotlivá témata v souvislostech. Tak například ono velikonoční vajíčko. Můžeme začít tím, jak vajíčko vypadá. Umí stát na špičce? Jakou má barvu, tvar, povrch? Co všechno se dá s vajíčkem dělat? Kutálet, házet? Můžeme jej rozbít nebo vyfouknout, pozorovat , co je vlastně uvnitř. Co se stane, když propíchnu žloutek? Můžeme celé vejce ponořit do sklenice s octem a několik dní sledovat, co se bude dít. Můžeme vajíčko vařit, smažit… A to jsou pak věci! A skořápky odnést slepicím na statek. A víte proč? Možná budeme mít štěstí a uvidíme čerstvě vylíhlá žlutá kuřátka. A dostaneme se k tomu, k čemu vlastně takové vajíčko je. Ale ne že nám to bude ukazovat paní učitelka přes sklo. Děti si to samy zažijí. A už tu máme téma zrození, nového života, téma Velikonoc. Je to téma radostné. Takže si zazpíváme, zatančíme, naučíme se velikonoční koledu. A dostáváme se k symbolu. Už víte, proč malujeme na Velikonoce vajíčka?

Ještě o tom slonovi

Nakonec mi to nedá… Nechte děti malovat růžové slony a zelená slunce. Budou mít radost a nebudou se bát vidět věci jinak. A to má to smysl.

Eva Sůrová
Ekoškolka Rozárka – www.ekoskolka-rozarka.cz

The post Růžový slon bez možnosti nápravy appeared first on Předškoláci.

The post Gnomeo a Julie appeared first on Předškoláci.

The post Voňavá mydélka appeared first on Předškoláci.

Jak se jmenovala vdova, která zde se sličnou dcerou bydlela, pověst neví. O ni se ucházel mladý rytíř Trčka. Aby mohl častěji dlíti u krásné panny, přicházíval do hradu tajnou chodbou.

V té době nastala válka, do níž i mladý Trčka spěchal. Kdesi u Prahy se strhla velmi krvavá bitva. V nastalém zmatku se zmocnil rytíř královského pokladu a v v doprovodu silné ozbrojené družiny s ním ujel. Poklad ukryl na hradě Veliši. Když se o tom dověděl král, žádal poklad na rytíři zpět, ale vyjednávači se vrátili do Prahy s prázdnou. I prohlásil král mladého rytíře za psance a poslal proti němu na hrad Veliš vojsko, aby se stůj co stůj pokladu zmocnilo. Ale voje našly Veliš pevně uzavřený a připravený na rozhodný odpor.Sám rytíř řídil obranu hradu, pobízel posádku ke statečnosti a byl všude, kde bylo potřeba odrážet líté útoky nepřátel.Ale stálým prudkým útokům hrad přece neodolal, vojsko královské zteklo po velkých ztrátách hradby, dobývalo hrad část po části. Ale ani pak se rytíř se zbytkem obhájců nepoddal. Utekl s ostatními do silné věže a řídil odtud obranu. Konečně se i do věže vedralo královské vojsko , zbytky obránců byly pobity.Tehdy viděl rytíř, že zajetí neujde , a že ho jako psance nemine krutý trest. Rozloučil se rychle se svou nevěstou, vběhl do klenuté místnosti, kde uprostřed stál těžký dubový stůl. Třikráte dupl do podlahy blízko stolu, objevil se velký otvor, rytíř do něho vstoupil a podlaha se opět za ním zavřela. V té chvíli vstoupili vojáci do komnaty, ale nic zde již nespatřili.

Vydali se zpět s úplnou nepořízenou, bez psance a bez pokladu ku Praze. Mladý rytíř sestupoval po točitých schodech do hlubokého sklepení a odtud prchal tajnou chodbou do Jičína. Na útěku ještě naposledy pohleděl ke hradu a zvolal:
„Veliši, Veliši! Hrdě se vypínáš, než byl bys pyšnější, kdybys jen věděl, jaké bohatství skrýváš!“

Leč ani tam se dlouho nezdržel, protože věděl, že vojsko rozhněvaného krále bude po všem slídit. Vsedl na koně a prchal k hustým lesům k severu. Dlouho nebylo po rytíři ani slechu, jakoby se do země propadl. Ale za nějakou dobu zastavil se před branou velišskou kůň. Nevěsta poznala, že je to kůň jejího milého, s nímž tu často býval na návštěvě. Kůň bez jezdce.Zlá předtucha ji pojala. Brzy potom došla do Jičína i na hrad Veliš zvěst o tom,že dřevorubci nalezli v lesích mezi Turnovem a Libercem oběšeného rytíře.

Smutný je šerý Veliš, jen pověst o kompaktátech zde za Trčků uložených se v lidu traduje, též o velmi hluboké studni a o pokladech bývalých bohatých pánů. Poklad se prý dosud nalézá ve Veliši. Je prý tu také dle pověsti jedenáct stříbrných apoštolů a zlatý Kristus. Skvosty ony hlídá však ohnivý pes, který nikomu nedovolí něčím se z těchto pokladů obohatit.

The post Jičínsko appeared first on Předškoláci.

Většina Třebíčanů byla přesvědčena, že poklad spolu s sochami je stále ukryt v podzemní chodbě a mnohokrát se po něm také pátralo. Říká se, že bezvýsledně…

The post Poklad třebíčského kláštera appeared first on Předškoláci.