The post Ve dne, v noci náš dům střeží appeared first on Předškoláci.

Více her od Ženy007

Pondělí:Bude zima bude mráz

Bude zima, bude mráz,
kam se ptáčku, kam schováš?
Schovám já se pod hrudu,
tam já zimu přebudu.

Bude zima, bude mráz,
kam se ptáčku, kam schováš?
Schovám já se do křovin
až na jaře vyletím.

(Bohužel jsem nenašla online melodii, noty najdete např. v zeleném zpěvníku Já písnička)

Úterý: Křehké vločky

Z papíru vystřihněte vločky, nalepte je na okno nebo je navlečte na nit a pověste v pokoji. Moc hezky vypadají i nalepené na barevném papíře. Jestli jste zcela bez fantazie nebo jste to nikdy nedělali, inspirujte se náměty na vystřihované vločky.

Středa: Stopování

Ve sněhu jsou krásně vidět stopy. V letošní blátivé zimě možná ještě lépe než ve sněhu. Obujte si pořádné boty a vydejte se tam, kde končí beton. Najděte si nějakou pěknou stopu od psa, zajíce, běžce či cyklisty (začátečníci od traktoru :-)) a vydejte se po ní. Kam vás dovede? Někdy jde ze stop vyčíst celé příběhy. Stáří stopy poznáte podle okrajů, čím více jsou zborcené, tím je starší.
Můžete také s odstupem stopovat tatínka s dobrůtkami a pak je společně posvačit.

Čtvrtek:Iglů

Stavět opravdové iglů je pěkně těžká práce. Ale pro figurky z Lega nebo Kindervajíček to jde snadno. Navršte hromadu sněhu a pořádně ji uplácejte. Vydlabejte lžičkou jeskyňku. Dejte do ní eskymáčka. V noci v ní můžete zapálit čajovou svíčku a pozorovat čarovnou scenérii z okna.

Pátek: Obrázkové čtení

Kupte pár aršíků samolepek nebo vystříhejte vhodné obrázky. Vymyslete příběh, napište ho a místo určitých slov nechte dítě nalepit obrázky. Přečtěte jako pohádku před spaním.

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007: Rodina a domácnost s málem

The post 5 aktivit pro děti: Sníh a zima appeared first on Předškoláci.

Když druhý den ráno přijde domů jeho kocourek Teo pokousaný od zlého psa, Milton se diví, proč se Teo také nebojí. Jeho dědeček se mu snaží vysvětlit, že kocourek žije v přítomnosti, ale Milton to nechápe. Jak mu asi přítomnost dokáže pomoci s jeho strachem?

Následující noci však Milton prožije velmi zvláštní sen, ve kterém se setká s neznámou tajemnou zmrzlinářkou. Tato žena mu vyjeví tajemství moci přítomného okamžiku. Milton je svým nočním zážitkem naprosto nadšený a chystá se nově získané znalosti použít ve svém skutečném životě. Čeká ho další den ve škole a s ním i strach ze staršího spolužáka.

Podaří se Miltonovi vyřešit jeho problém?

Jaké tajemství vlastně Miltonovi tato záhadná paní prozradila?

The post Miltonovo tajemství appeared first on Předškoláci.

Kniha vysvětluje, jak vybrat vhodné psí plemeno, čemu je nutné psa naučit, jaké doma stanovit pravidla a jak dětem hravou formou vysvětlit správné zacházení se psy. Věcný a srozumitelný rádce se zaměřuje na praktické rady pro rodiče – jak odnaučit dítě strachu ze psů, jak se chovat vůči cizím psům, jak si všímat řeči psího těla, zda tolerovat pejska v dětské posteli. Kniha je zaměřena na budování zdravého vztahu dítěte a jeho chlupatého kamaráda: bezpečnost při hrách, procházky, výcvik i zábavné triky, které může dítě psa naučit.

Autorka knihy Dagmar Cutková, certifikovaná cvičitelka s průkazem European-Dog-Trainer, žije s rodinou a oběma psy v Dolních Rakousech. Vede psí školu. Pomáhá dětem, aby se zbavily svého strachu ze psů. Ve své škole organizuje kurzy pro děti a psy a funguje jako poradce pro rodiny v této oblasti. Se svými zlatými retrívry navštěvuje jako terapeut školy a školky.

80 stran formátu 170 x 240 mm, brožováno, celobarevné na křídovém papíru

Motto knihy:

„Dítě a pes jsou správná dvojka. Stačí se jen naučit pár základních pravidel soužití.“

Příklady kapitol knihy:

• Jaký pes se hodí do naší rodiny?
• Pes na pohovce a v posteli – ano či ne?
• Správné hlazení, zdvihání a nošení
• Učíme děti, jak vychovávat psa
• Ať žije zábava – triky k naučení
• Hry a hračky
• Mé dítě se bojí – co mám dělat?
• Setkání s cizími psy
• Úmrtí psa a umění rozloučit se

Ukázky: Správné podávání pamlsků

Psi milují pamlsky a děti jim je nadšeně dávají. Dětská radost ale nebude mít dlouhého trvání, když máte doma pořádného hafana, který se vzrušeně vrhne po každé laskomině. To dítě jen pořádně vyděsí.

Proto musíte psa nejdříve naučit, aby si bral pochoutky velmi opatrně a nepoužíval při tom zuby. Pamlsek si také nikdy nesmí brát sám, ale počkat, až ho k tomu dítě vyzve. Teprve když to pejsek umí, dovolte dítěti, aby ho krmilo. Pamlsek mu nebude dávat prstíky, ale na dlani. Tím vyloučíte zranění, kdyby náhodou pes na opatrnost zapomněl.

Důležité: Je samozřejmé, že děti mohou krmit psy jen pod dohledem dospělých a za jejich výslovného souhlasu.

Uvedený trénink je vynikajícím cvičením i pro všední den s dítětem a psem. Když se pes naučí, že si pamlsek může vzít od dítěte až po povelu, ani ho nenapadne, že by mu ukradl nějakou dobrotu, která pro něj není určená.

Jak na to: Podržte psovi pamlsek před nosem. Zkusí-li po něm chňapnout zuby, odtáhněte ruku. Pak k němu opět ruku s pamlskem napřáhněte. Přiblíží-li se tlamou, řekněte „pozor“. Když vycení zuby, stáhněte rychle ruku. Pes rychle pochopí, že dobrotu dostane jen tehdy, když si ji vezme jemně tlamou nebo pysky.

Pokud jste cvičení zvládli, můžete přejít k následujícímu kroku. Pejsek se musí naučit, že si může brát jídlo jen po určitém povelu. Pamlsek mějte na dlani a přidržujte ho tam palcem. Chce-li si ho pes vzít, sevřete dlaň v pěst a počkejte, až opět poodstoupí. Teprve pak pěst opět otevřete. Tento postup opakujte tak dlouho, až se pejsek přestane pokoušet k dobrotě dostat. Bude na vás s očekáváním hledět. Pak otevřete ruku a současně řekněte „vezmi si“. Cvičení opakujte několikrát denně, aby si pes upevnil správný postup. Vždy trvejte na tom, že si pejsek musí brát odměnu opatrně.

Proskoč obručí

Jak na to: Dítě postaví obruč na hranu na zem. Svírá ji pevně jednou rukou. Ve druhé ruce drží pamlsek a láká psa, aby skrz obruč prošel. Když projde, je odměněn pochvalou a pamlskem. Tak si na obruč zvykne. Po dvou až třech opakováních dítě zvedne obruč asi pět centimetrů nad podlahu a pobídne psa, aby proskočil. V okamžiku skoku řekne dítě povel „hop“. I tento krok výcviku prosím dvakrát nebo třikrát opakujte. Skáče-li pes radostně skrz obruč, může ji dítě zvednout výše – řiďte se vždy velikostí psa.

Diváci ocení trik, kdy pes rozrazí papír, který obruč zakrývá. Budete potřebovat několik kousků barevného hedvábného papíru. Nejdříve s dítětem nastříhejte papírové třásně o šířce asi deseti centimetrů. Na vrchní konec obruče upevněte tři třásně a opět povzbuzujte pejska, aby proskočil. Když se vše daří, lepte na obruč další a další třásně. Nepospíchejte. Soustřeďte se na to, aby se pes cítil dobře a sebejistě proskakoval na druhou stranu. Konečným krokem je napnutí papíru přes celou obruč. Uprostřed udělejte dlouhý prostřih. Dítě jím prostrčí ruku s dobrotou a bude psa pomalu lákat, aby za rukou papírem prošel. Vždy dbejte na to, aby pejsek při trhání papíru nezažíval strach. Pokud se bojí, udělejte více prostřihů. Snažte se mu cvik zjednodušit a zpříjemnit. Postupujte pomalu od pouhého projití obruče až ke konečnému skoku skrz papír.

I když pes trik bravurně zvládá, nezapomínejte vždy papír uprostřed rovně či do kříže nastřihnout. Tím mu provedení tohoto veselého kousku velmi usnadníte.

The post Dítě a pes (spolu, bezpečně, spokojeně) appeared first on Předškoláci.

Chlapci připravovali dort pro děvčata s velkým ozdobným srdíčkem, děvčata zase dort pro chlapce s velkým písmenem V. Jen jsme dorty udělali, umyli nádobí a připravili vše k oslavě, vrátili se nám ostatní z bruslení. Posadili jsme se ke stolům, chvíli si povídali o svátku svatého Valentýna a pak následovala ta pravá oslava. Rozdělil se dort, každý dostal kousek, popřáli jsme si dobrou chuť a slavili. Náhle někdo zbystřil. Co to támhle máme za velkého psa? Ano. To je dárek, který jsme obdrželi. Pes, jemuž jsme dali jméno Valentýnek, bude náš talisman a bude nám přinášet štěstí. Bude chodit všude s námi, aby mu v družině nebylo smutno. Skupina, která v daném týdnu obdrží plný počet bodů, bude mít u stolu tohoto talismana. A tak se musíme snažit, aby náš Valentýnek neseděl jenom u jedné skupiny. Tento týden bude sedět se skupinou ROBOTI. A kde bude příště? To nám řeknou další body v závěru týdne. Pomalu dojídáme naše sladké pokušení, které jsme si připravili. A přichází další překvapení.

V prostoru naší družiny je ukryt pro každého „dáreček k Valentýnu“. Poznáme ho podle toho, že je ozdoben červenými srdíčky. Kdo si najde dáreček, vezme si jej a posadí se na své místo. Všichni odchází za dveře a dárečky se schovávají. Je hotovo! Vcházíme do družiny a hledáme. Ano, a už jsou tu první hledači. Ovšem za chvíli sedí většina z nás. Ale ještě 4 děti dáreček hledají a nemohou jej najít. To je ovšem smůla. Ale protože jsme parta, někdo navrhuje. Nebudeme se dívat, jak se trápí s hledáním, jdeme jim pomoc. Ovšem jen radou, kde ten dáreček je a oni si ho vezmou sami. Během minuty je vymalováno. Všichni sedí na místě a mají svůj dárek. Všichni jsou spokojení. Zbývá ještě několik minut a my si jdeme zahrát hru.

Do naší klubovny zveme i ostatní děti z dalších oddělení. Hrají s námi. Sedíme v kruhu, uprostřed je talířek s lentilkami, bunda, čepice a rukavice. Jeden z nás hází kostkou, předává ji dál, hází další. Náhle padne číslo 6. Dotyčný se jde rychle oblékat a snaží se jíst lentilky. Ale pozor! To není tak jednoduché! My házíme kostkou dál, padne-li 6, voláme STOP, jdeme se oblékat my. Hra rychle ubíhá, kostka se pohybuje kolem dokola hráčů, ale lentilky pořád nějak zůstávají. Asi po půl hodině je talířek prázdný. A vyšlo to tak, akorát. Je skoro konec družiny. Uklízíme a pomalu se loučíme. Takto jsme i my ve školní družině slavili Den svatého Valentýna. Nemusí slavit tento svátek jenom zamilovaní. Můžeme i my, neboť jsme parta, která si to jistě zaslouží. Ještě před odchodem si bereme dárky, které z lásky předáme mamince nebo tatínkovi, a nebo oběma rodičům, neboť jim vyjádříme, že je máme rádi. (Květa H., vedoucí vychovatelka ŠD Beroun – Závodí)
Zařazeno do Valentýnské soutěže

The post Valentýn ve školní družině appeared first on Předškoláci.

To místo však již zaniklo a je na něm zbudována radnice. Poté, co jej voda zhojila, dal císař Karel na onom místě postavit nové městečko. Chtěl je také opevnit zdí, leč jeho plány byly zkříženy jinými naléhavými událostmi. Že tomu tak bylo, o tom až dodnes svědčí četné zbytky opevňovacího zdiva, které lze spatřit pod Jelením kamenem. Na Jelením kamenu lze rovněž najít mnohé propadlé sklepní klenby. Staří obyvatelé říkají, že císař Karel měl v úmyslu postavit na zmíněné hoře hrad k opevnění Karlových Varů. I pojmenování městečka upomíná na svého objevitele – je nazýváno lázně císaře Karla, Karlovy Vary.”

Přesné datum založení města není známo. Vznik stálého osídlení u Vřídla je kolem roku 1350. V roce 1370 udělil Karel IV. městu privilegia svobodného královského města. Nejslavnější české lázně Karlovy Vary jsou dnes, stejně jako v minulosti, oblíbeným dostaveníčkem lidí z celého světa, čímž pokračují v tradici započaté již před staletími za panování moudrého krále Karla IV.

The post Legenda o založení Karlových Varů appeared first on Předškoláci.