POMŮCKY: jakékoliv předměty, šátek

POČET HRÁČŮ:  1, 2

PRAVIDLA HRY: jeden z hráčů si zaváže oči a druhý hráč mu dá do ruky jeden z předmětů-musí uhádnout, co to je za předmět

CÍL HRY:  zdokonalit si hmat

The post Co držíš? appeared first on Předškoláci.

The post Na zamrzlé vajíčko appeared first on Předškoláci.

The post Šikovný švec prťavec appeared first on Předškoláci.

PRAVIDLA HRY:

• jeden z hráčů si zaváže oči šátkem a zatočí se – bude hádat
• zbytek hráčů se postaví na jeden konec místnosti, jeden z nich řekne : ,,Teď!”  a od té doby postupně prochází hráči kolem člověka se zavázanýma očima tak, aby je neslyšel – snaží se projít co nejvíc potichu
• po několika minutách opět řekne jeden z hráčů: ,,Dost! ” a hráč se zavázanýma očima musí uhádnout, kolik hráčů kolem něj prošlo(řekne číslo)
• pokud je číslo správné, hráči se vystřídají, pokud ale špatné, hráč si nechá oči zavázané a hra tak pokračuje od začátku
• ,,Který z hráčů má nejlepší sluch a zbaví se šátku napoprvé??? ”

CÍL HRY: naučit hráče opatrnosti, tichosti, nasléchavosti, ohleduplnosti k hráči, který hádá, vnímavosti

The post Kolik jich přešlo? appeared first on Předškoláci.

PRAVIDLA HRY:

• jeden z hráčů si zaváže oči, zbytek hráčů si stoupne do řady
• hráč se zavázanýma očima si může ,,osahávat” jednotlivé hráče v řadě a musí je rozeznat
• potom se hráči vymění, může hádat zase jiný hráč

CÍL HRY: naučit se pečlivě rozpoznávat materiály, předměty, tvary a rysy postavy, obličeje spolužáků (kamarádů)
POZOR! rozpoznávání spolužáků nesmí být hrubé a nepříjemné

The post Poznej svého kamaráda appeared first on Předškoláci.

PRAVIDLA HRY:

• vybere se jeden z hráčů = slepý sochař – zaváže si oči šátkem
• zbytek hráčů se rozdělí na 2 poloviny
• jedna polovina hráčů vytvoří ze sebe sochu(hráči na sebe mohou různě lézt, zkřížit si ruce, sklopit hlavu, atd…)-tento celý útvar složený z hráčů dává dohromady sochu
• druhá polovina hráčů zůstane stát kousek vedle
• slepý sochař si nejprve ,,osahá” vytvořenou sochu z hráčů, potom začne úplně stejnou sochu tvořit z druhé poloviny hráčů, kteří dělají přesně to, co po nich slepý sochař chce – ( př.: tuto ruku polož sem na rameno, skrč nohu tak či onak, … )
• až si bude slepý sochař myslet, že jsou obě sochy stejné, rozváže si oči a podívá se na výsledek práce – jak dobře a pečlivě se mu podařilo sochu vytvořit a napodobit
• potom se opět zvolí slepý sochař a hra může začít znovu
• slepý sochař může při tvoření mluvit, ale nesmí se dívat

CÍL HRY: naučit hráče tvořivosti, trpělivosti, pečlivosti, přesnosti, vytrvalosti

The post Slepý sochař appeared first on Předškoláci.

PRAVIDLA HRY:

• Všem dětem zavážeme oči šátkem a uděláme s nimi !hada”
• Jeden vedoucí ve předu a jeden v zadu.Vedoucí děti vodí všude možně – nejlepší je mít s sebou ještě jednoho dospěleho ,který by dělal zvuky atd.
• Jakmile sme došli na místo vámi předem určené ,vy se schováte ale jeden dospělý tam musí zůstat a rozvázat dětem oči.Ty by vás pak měli jít hledat.Nejlepší bude když při tom budete dělat strašidelné zvuky.No a jakmile vás děti najdou tak můžete jít do tábora
• Když den před tím pudete na vybrané místo a nastražíte tam nějaké strašidelnosti jako např.: Pavouky, kusy prostěladla pomalované červenou barvou… , tak se hra stane zajímavješí !

CÍL HRY:  naučit hráče odvahy a vcítit se možná i do role slepých

The post Únos appeared first on Předškoláci.

POMŮCKY: švihadlo nebo provázek, šátek

POČET HRÁČŮ:
nejméně: 7
nejvíce: neomezeně

PRAVIDLA HRY:

• Potřebujeme jenom jeden šátek nebo švihadlo či kousek provázku, který bude dostatečně douhý, aby sahal až na zem
• Je to jednohuchá honička. Jednomu hráči připevnme za pas provázek – čertuv ocásek a ostatní hráči se snaží čertovi ocásek sebrat
• Nesmějí na čertův ocásek sahat rukama, nýbrž jen nohama
• Ten hráč, který čertovi odcizí ocásek se stává sám čertem a je honěn svými spoluhráči.

CÍL HRY: procvičit si rychlost, pozornost, bystrost

The post Čertíkova honěná appeared first on Předškoláci.