Vánoční strom
Krok 1 – Jehlou vypícháme dírky
Krok 2 – Vyšijeme vlnou hvězdičky
Krok 3 – Stromeček podlepíme kartonem.
Krok 4 – Vybarvíme.
Vyrobily děti 1. – 3. třídy z ŠD při ZŠ a MŠ Údolí Desné, pracoviště Sobotín
J. Ničová, vychovatelka ŠD
…
Krok 1 – Jehlou vypícháme dírky
Krok 2 – Vyšijeme vlnou hvězdičky
Krok 3 – Stromeček podlepíme kartonem.
Krok 4 – Vybarvíme.
Vyrobily děti 1. – 3. třídy z ŠD při ZŠ a MŠ Údolí Desné, pracoviště Sobotín
J. Ničová, vychovatelka ŠD
…
Potřebný materiál: vlnitý barevný papír-různé barvy. Tvrdý papír bílý nebo čtvrtku, stužku na pověšení, nůžky a lepidlo.
Postup: pomocí šablony vystříhneme dvě hvězdičky, jednu menší a druhou o trochu větší. Doprostřed kápneme lepidlo, přiložíme stužku a pak druhou hvězdičku. Aby se hvězdičky pořádně spojili, sepneme je kolíčkem na prádlo.
Žáci školní družiny v Pilníkově si takové hvězdičky vyráběli na ozdobu vánočního stromečku, vypadají velice hezky, jsou jednoduché a rychlé.
Autor: S.Grusová, vychovatelka ŠD Pilníkov.
Popis činnosti: na polystyrenovou kouli jsme nejptve nalepili stužku s očkem na zavěšení. Pak jsme si připravili dvě hliníková sluníčka, která jsme pomocí špendlíků s kovovou hlavičkou připevnili na kouli z obou stran. Výroba sluníček: Kalíšek od čajové svíčky nastřihneme na osmi místech – orientujeme se podle vylisovaného vzoru ve dně. “Paprsky roztáhneme, zastřihneme do špičky a na měkké podložce vyryjeme špičatým nástrojem (propiska, párátko…) obličej sluníčka.
Vyráběly děti 1.-3. ročníku ( 6-9 let), Základní škola Huntířov nad Jizerou
…
Úkol: plstěním pomocí jehly ozdobit nastříhané tvary z plsti barevným ovčím rounem
Časová náročnost: 1-2 vyučovací jednotky
Věková skupina: 7.ročník ZvŠ (13 -14 let)
Materiální prostředky: vystříhané tvary z plsti – zvonečky, hvězdičky, kolečka, podkovy apod., barevné ovčí rouno, plstící jehla, molitan o síle 5 cm
Motivace: děti motivujeme blížícími se vánočními svátky, vyprávěním o lidových zvycích
Postup:
Poznámky: Tato činnost a vůbec práce s plstící jehlou je vhodná pro malou skupinku dětí. Vyžaduje zklidnění a soustředění, rozvíjí opět jemnou motoriku, estetické cítění
Autor: vyučující Vv: Bc.Jarmila Kořánová (práce dětí ze Základní školy v Sedlci – Prčici)