Michael Novotný, Author at Předškoláci - omalovánky, pracovní listy - Strana 30 z 34

2010 09.03

Na čtvrtku si nakreslíme (třeba tuší) obrys sněžného muže Yetiho. Poté vnitřek postavičky natřeme klovatinou a posipeme celým kmínem. Po zaschnutí pak ještě domalujeme pozadí například zasněžené hory (možno namalovat i před začátkem). Postavička posypaná kmínem pak působí jako hodně chlupatá. Vhodné pro děti od 5 let. Rozvoj jemné motoriky.
Michael Novotný, učitel MŠ

publikoval(a) Michael Novotný

2010 06.03

House v strouze, kousek pouze
od husy se vzdálilo.
Hned ji z nouze volá dlouze,
pláče, že se ztratilo.
Hlásky C-S-Z

publikoval(a) Michael Novotný

2010 06.03

Já nachystám košíček
plný želé, žemliček,
se sýkorkou Cecilkou
ozdobíme stromeček.
Hlásky C-S-Z

publikoval(a) Michael Novotný

2010 06.03

V prosinci větříček duje,
veverka mu rozkazuje:
Zalétni na kopeček,
přines šišky, zvoneček.
Hlásky C-S-Z

publikoval(a) Michael Novotný

2010 06.03

V říjnu vlci táhnou lesem
a jezevec za závěsem
václavky do octa dává,
na divoké husy mává.
Hlásky C-S-Z

publikoval(a) Michael Novotný

2010 06.03

Jezevec má hezký zvyk,
provozuje tělocvik,
bosky cupe v oranici,
za slunce i v plískanici.
Hlásky C-S-Z

publikoval(a) Michael Novotný

2010 05.03

Děti mohou vstoupit do sněhového království jen tehdy, pokud si zapamatují všechny obrázky, které lemují cestu. 5 až 10 obrázků rozmístíme volně po třídě. Názvy obrázků pak šeptají paní učitelce, která rozhodne, zda dítě pustí do sněhového království. Lze motivovat různými příběhy a pohádkami. Vhodné pro děti od 4 let. Rozvoj krátkodobé paměti.
Michael Novotný, učitel MŠ

publikoval(a) Michael Novotný

2010 05.03

Pavučina. Na čtvrtku si nakreslíme černou tuší pavučinu. Po zaschnutí prostory mezi pavoučími vlákny vybarvíme vodovkami různých barev. Na závěr si z černého papíru vyrobíme jednoduchého pavouka a přilepíme ho na pavučinu. Vhodné pro děti od 3 let. Rozvoj jemné motoriky (stříhání, obrysy).
Michael Novotný, učitel MŠ

publikoval(a) Michael Novotný

2010 05.03

Ve třídě nebo herně rozložíme prostěradlo. Děti se pohybují po prostoru za doprovodu hudby. Když hudba přestane hrát děti musí co nejrychleji vběhnout na prostěradlo (ledovou kru). Dítě, které se tam nevejde nevypadává ze hry, ale stává se rozhodčím a aktivním divákem. Na druhé kolo prostěradlo zmenšíme (kra taje) a pokračujeme ve hře stejným způsobem. Takto hra probíhá až je prostěradlo (kra) tak malá, že se na ni vejdou jen dvě děti (eskymáci). Vhodné pro děti od 5 let. Rozvoj rychlosti, obratnosti, postřehu.
Michael Novotný, učitel MŠ

publikoval(a) Michael Novotný

2010 04.03

Pomůcky: ozvučné hůlky
Popis: Vybereme 1 dítě (A), ostatní děti se rozptýlí po třídě a sednou si do „tureckého sedu“. Na hůlky vyťukáváme rytmus a říkáme:

Na poli jsou hlávky zelí,
za každou z nich ušák sedí,
hledej nás, mnoho nás,
kterého si vyhledáš?.

Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný


im
2007-2024 Předškoláci - Pedagogický magazín - rozvoj a výchova dětí, ISSN 1804-3615 (index)
Tento portál mediálně zastupuje Impression Media, s.r.o. | Info pro uživatele: sběr a využití dat