|
Rubriky » témata |
Hry podle věku Archives - Strana 18 z 20 - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy
Pomůcky: Pro každé dítě šišku Pravidla: Děti sedí v kruhu, ručičky mají spojené za zády na nich položené šištičky. Komu Veverka vezme šišku, vyběhne a snaží se veverku chytnout než si sedne na jeho místo. Obdoba peška.
Pomůcky: krabička připínáčků (kyblík a kameny), šátky na oči Varianta 1: Dva hráči si zavážou oči a ostatní kolem nich udělají kruh. Doprostřed jde ještě jeden hráč, který má v ruce něco, co chřestí. Úkolem slepých hráčů je chytit hráče co chřestí. Záměr: Postřeh, Rozvoj sluchu, sranda, mrštnost Varianta 2: Dva hráči naproti sobě přivázáni k provazu, který je pripevněn k pevnému středu, mají zavázané oči. Jeden je chřestýš a chřestí kyblíkem s kameny a druhý se ho snaží po zvuku chytit. Provaz musí být po celou dobu natažený. (Michael Novotný, uč. MŠ)
Všichni se posadí kolem stolu a vedoucí říká povely, podle nichž se hráči řídí:
Vedoucí sám předvádí jiný pokyn, než řekl. Kdo se splete nebo opozdí, vypadává. Záměr: Postřeh, Zábava
Sochař vysochá z nejméně dvou hráčů sochu. Hádač si ji dobře prohlédne a pak jde za dveře. Sochař mezitím na soše něco znatelně změní (polohu ruky, vymění ponožky, atd.). Pak se hádač opět vrátí a snaží se změny najít. Záměr: Pozornost, postřeh, nápaditost, fantazie
Pomůcky: jeden nafukovací balonek, u starších dětí může být i více balonků. Pravidla: Vymezí se start a cíl, odkud a kam musí děti dojít v co nejkratším čase. Všechny děti utvoří zástup před startovní čárou, aby před sebou měli dost místa. Předkloní se a ručičky natáhnou nejdříve před sebe a když dostanou balónek tak ho posílají dál tím, že dají ručičky mezi Kolena. Ze předu se pošle balonek a děti si ho předávají až dojde na konec, poslední doběhne dopředu a posílá balonek zase dozadu a tak stále dokola, dokud nepřekročí poslední dítě cílovou čarou. Děti se snaží balonek neupustit. Záměr: Děti se učí přesnosti. Učení rychlosti. Učení spolupráce. Učení mrštnosti a zručnosti.
Cvičit tělesný a duševní soulad.
Učitelka je hlavní vodič. Chodí po místnosti a zpívá: Uvíjíme věneček, ze všech našich kytiček (dětiček), jaké jméno máš? (kopretina) Tak pojď mezi nás.
Cvičit smysl pro rytmus, sladění pohybů a uvolněnost. Učit se spolupracovat.
Sladit pohyby s tanečními prvky a učit děti ohleduplnosti, spolupráci.
Sedíme v řadě za sebou, vedoucí hry jako poslední. Dítěti sedícímu před ním zašeptá do ouška první “příkaz” ,například “pohladit po hlavě” dítě ochotně poslechne a pohladí hráče před sebou, ten patřičně zareaguje a začne hladit další dítě. Pohyb se pak řetězovou reakcí přenese na celou řadu.Nový příkaz vydá vedoucí až ve chvíli, kdy jsou všichni intenzivně zaměstnání hlazením.
|
Doporučujeme navštívit
|
Články » Poslední komentáře