Jeden, dva, tři
Jeden, dva, tři,
my jsme bratři.
Který je to mezi námi,
co se schoval do té slámy?
Mrkev, zelí křen,
to je tuhle ten.
Hra: Na námořníky
Cíl: Procvičit lezení určeným způsobem a učit rychlé reakci na povel. Pomůcka: Švédská lavička. Místo: Herna, zahrada. Popis hry: Děti (námořníci) lezou kolem lavičky po zemi, vlevo i vpravo. Na povel „Všechno na palubu, žralok !“ musí co nejrychleji usednout na lavičku (loď). Kdo dříve? Pravidlo: Sednout na lavičku si smějí děti jen na povel učitelky.
Olda, to je jedlík
Olda – to je jedlík, jí devátý knedlík
polévky si málo vzal, knedlíky se ládoval.
Koblihy a vdolky, jedly hlavně holky.
Kapřík
Pomůcky: bílý karton, nůžky, tužka, inkoust modrý, zmizík, třásně z vánočního řetězu, lepidlo
Pracovní postup:
- Na karton si předkreslíme tvar kapříka, záleží na nás, jaké bude velikosti a vystřihneme jej.
- Tělo kapra natřeme modrým inkoustem.
- Po zaschnutí zmizíkem dokreslíme šupiny, oči, ploutve.
- Na závěr kapříka postříbříme kousky nastříhanýh třásní.
Hotový výrobek je moc hezký, vyzdobí interiér v předvánočním čase. S dopomocí mohou kapříka vytvořit i tříleté děti.
Hra: Smradlavý vejce
Pomůcky: molitanové míčky, papírové koule, drátěnky
Popis činnosti: Hráči se rozdělí do dvou stejně početných družstev. Hrací plocha je rozdělena lanem s přehozenou látkou ve výši asi 130cm. Tím vzniknou dvě území. Obě skupiny hráčů začínají se stejným počtem míčků „smradlavých vajec”. Hráči hází přes hranici míče na území soupeřů. Na znamení se hra zastaví, hráči zůstanou jako sochy a spočítají se míče na každém území. Vyhrává méně smradlavé území.
Slyšte, slyšte čerstvé zprávy
Slyšte, slyšte čerstvé zprávy,
v polesí jsou všichni zdraví,
jenom hajný strašně zhub,
protože ho bolí zub.
Hra: Mravenci
Cíl: Rozvoj obratnosti, sebeovládání, spolupráce s ostatními.
Místo: Herna, zahrada, les.
Pomůcky: Lavička, strom.
Popis hry: Ke hře je potřeba mravenčí pěšinka (lavička, spadlý strom,…), podložka, žíněnka sloužící jako záchrana. Obě stejně početná družstva, kdy každé zaujme pozici před jedním koncem pěšinky (lavičky) čelem ke svým soupeřům. Na dané znamení vstoupí obě družstva na pěšinku (lavičku) a postupují v zástupu proti sobě, tak aby se co nejbezpečnější vyhnula obě družstva. Vyhrává družstvo, které v co nejhojnějším počtu přejde pěšinku až do konce.
Ovečky jdou na pastvu
Pomůcky: Různé druhy papíru, barvy, lepidlo, tuš. Pohybová hra: Ovečky, ovečky pojdťe domů. Píseň: Pásli ovce salaši. Motivace: Pasení oveček na jarní louce – vyhánění oveček na jaře – vracejí se na hory, pastviny. Popis: Děti namalují louku, nebe. Vystřihnou tvary ovce – tělo, hlavu – nalepí a dokreslí detaily tuší.
Do vody
Půjdeme do vody, to budou závody!
Tonda nás povede, ten plavat dovede.
Olda se nedal, doplaval nejdál.
Mysliveček časně vstává
Mysliveček časně vstává,
na zajíčka pozor dává.
Mysliveček dup, dup, dup
a zajíček cup, cup, cup.