Břímě nosí den co den

Břímě nosí den co den,
oslík se vším spokojen,
hrstka trávy, bodláčí,
k životu mu postačí.

Sluníčko v peřině

Sluníčko v peřiněPopis: Namalování pruhů na plochu výkresu – tahy štětce vodorovně. Namalování sluníčka – vystřižení a nalepení. Píseň: Vozilo se na jaře … Povídání: Jak sluníčko udělalo Jaro – že to neznáte? To Vám jednou sluníčko povídá – já si myslím, že už jsem spalo dost. Musím se protáhnout – natáhlo 1 ruku protáhlo se, otevřelo 1 oko … a bylo jaro …

Jeden, dva, tři

Jeden, dva, tři,
my jsme bratři.
Který je to mezi námi,
co se schoval do té slámy?
Mrkev, zelí křen,
to je tuhle ten.

Hra: Na námořníky

Cíl: Procvičit lezení určeným způsobem a učit rychlé reakci na povel. Pomůcka: Švédská lavička. Místo: Herna, zahrada. Popis hry: Děti (námořníci) lezou kolem lavičky po zemi, vlevo i vpravo. Na povel „Všechno na palubu, žralok !“ musí co nejrychleji usednout na lavičku (loď). Kdo dříve? Pravidlo: Sednout na lavičku si smějí děti jen na povel učitelky.

Olda, to je jedlík

Olda – to je jedlík, jí devátý knedlík
polévky si málo vzal, knedlíky se ládoval.
Koblihy a vdolky, jedly hlavně holky.

Kapřík

KapříkPomůcky: bílý karton, nůžky, tužka, inkoust modrý, zmizík, třásně z vánočního řetězu, lepidlo
Pracovní postup:

  1. Na karton si předkreslíme tvar kapříka, záleží na nás, jaké bude velikosti a vystřihneme jej.
  2. Tělo kapra natřeme modrým inkoustem.
  3. Po zaschnutí zmizíkem dokreslíme šupiny, oči, ploutve.
  4. Na závěr kapříka postříbříme kousky nastříhanýh třásní.

Hotový výrobek je moc hezký, vyzdobí interiér v předvánočním čase. S dopomocí mohou kapříka vytvořit i tříleté děti.

Hra: Smradlavý vejce

Pomůcky: molitanové míčky, papírové koule, drátěnky

Popis činnosti: Hráči se rozdělí do dvou stejně početných družstev. Hrací plocha je rozdělena lanem s přehozenou látkou ve výši asi 130cm. Tím vzniknou dvě území. Obě skupiny hráčů začínají se stejným počtem míčků „smradlavých vajec”. Hráči hází přes hranici míče na území soupeřů. Na znamení se hra zastaví, hráči zůstanou jako sochy a spočítají se míče na každém území. Vyhrává méně smradlavé území.

Hra: Mravenci

Cíl: Rozvoj obratnosti, sebeovládání, spolupráce s ostatními.
Místo: Herna, zahrada, les.
Pomůcky: Lavička, strom.

Popis hry: Ke hře je potřeba mravenčí pěšinka (lavička, spadlý strom,…), podložka, žíněnka sloužící jako záchrana. Obě stejně početná družstva, kdy každé zaujme pozici před jedním koncem pěšinky (lavičky) čelem ke svým soupeřům. Na dané znamení vstoupí obě družstva na pěšinku (lavičku) a postupují v zástupu proti sobě, tak aby se co nejbezpečnější vyhnula obě družstva. Vyhrává družstvo, které v co nejhojnějším počtu přejde pěšinku až do konce.

Ovečky jdou na pastvu

Pomůcky: Různé druhy papíru, barvy, lepidlo, tuš. Pohybová hra: Ovečky, ovečky pojdťe domů. Píseň: Pásli ovce salaši. Motivace: Pasení oveček na jarní louce – vyhánění oveček na jaře – vracejí se na hory, pastviny. Popis: Děti namalují louku, nebe. Vystřihnou tvary ovce – tělo, hlavu – nalepí a dokreslí detaily tuší.

Přejít nahoru