Budete-li si s dětmi vyprávět o dopravních prostředcích – silnice, voda, vzduch – různé druhy dopravy, potom se může hodit tato jednoduchá básnička s pohybem.
Letí, letí letadlo, (ruce v upažení, znázorňují křidla letadla, chůze v rozptylu po třídě)
pozor, aby nespadlo.
Uděláme kontrolu, (ruce vzpažit a střídavě natahovat nahoru v rytmu slov)
ruce dáme nahoru.
…
Příběh o malém indiánském chlapci jménem Yakari, jeho dobrodružstvích a cestách. Yakari je malý indiánský chlapec, kterému se zdají neobyčejné sny, ve kterých se většinou setkává s Velkým Orlem, svým totemovým zvířetem. Ten mu doporučí chovat se tak, aby se mu co nejvíc podobal. Yakari proto jde a napodobuje orla; dělá to však příliš doslova (například se pokouší létat), takže jeho snaha nedopadá moc dobře… Se svým přítelem Bizoním Zrnkem se vydají pozorovat lovce při lovu mustangů. Yakari při té příležitosti zachrání Malého Bleska, nepolapitelného a nezkrotného mustanga a Velký Orel mu za tento čin věnuje orlí pero. V táboře však Yakarimu nikdo nechce věřit, jak se k peru dostal a jeho otec mu ho odebere, s odůvodněním, že si ještě nezasloužil ho nosit (nevykonal Velký Čin). Yakari si pero nakonec po mnoha dobrodružstvích vyslouží. Dalším velkým ziskem ze všech těch peripetií je také přátelství Malého Bleska, díky kterému Yakari objeví další svůj zvláštní dar: dokáže rozmlouvat se zvířaty.
…
Hráli si motýli na honěnou,
plácali se křidélky: “poleť za mnou!”,
okolo kytičky, okolo klásku,
přitom si vyznají potají lásku. …
Další náměty, jak si můžete zahrát s dětmi na Silvestra:
Zdroj námětů www.potestedeti.sk
Několik námětů, jak si můžete zahrát s dětmi na Silvestra:
Zdroj námětů www.potestedeti.sk
Děti ve školní družině vyráběli vánoční zvonečky do oken. Věková kategorie žáků: 6-9 let.
Potřeby: barevné papíry, krepové papíry různých barev, lepidlo, nůžky, dobrou náladu.
Podle šablony vystřihli zvoneček, dále už podle vlastní fantazie lepili na zvoneček různé tvary z mačkaných kuliček krepového papíru. Někteří si zvoneček domalovali fixou.
Tak takové zvonečky si vyrobili naši žáci ze školní družiny v Pilníkově. Jsou jednoduché ale velmi hezké. Jak vyzdobit zvoneček si každý z žáků vymyslel sám. Zvonečky použijeme jako vánoční výzdobu do oken.
Výrobky vytvořili žáci Školní družiny pracující při ZŠ a MŠ v Pilníkově.
…
Soběžně se státními mateřskými školkami se po roce 1989 začaly u nás profilovat tzv. alternativní školy a školky. Tento typ výchovně vzdělávacích institucí nelze ztotožňovat pouze se soukromými školkami (či školami) nebo těmi, které se za “alternativní” přímo označují ( reformní školy), ale je potřeba tato zařízení chápat široce jako taková, která se vyznačují pedagogickou specifičností, jenž je odlišuje od běžných škol.
Většina odborníků přes problematiku alternativních škol se shoduje na tom, že pedagogickou alternativou nemusíme rozumět jenom soukromé, církevní či velké pedagogické koncepce, nýbrž, že alternativní mohou být jednotlivé přístupy učitelů, duch a atmosféra tříd i celých škol. Po roce 1989 se setkáváme s větší humanizací, demokratizací a liberalizací českého školství. Relativní novinkou je …
Dokolečka pláče tečka
nikdo rady neví si,
Jak udělat puntík z tečky?
To je úkol pro všetečky!
Do oken tmavého pokoje svítila pouliční lampa. Občas krátce zablikala, jak to tak lampy na rozloučenou dělají a pak zhasla úplně. Už nepatřila k nejmladším, stejně jako oba obyvatelé malého pokoje v podkroví, kde na dřevěném psacím stole, uprostřed prázdných šnečích domečků, ležel kocour a tiše předl. Bílá záře jeho chlupatého těla dopadala na proutěné houpací křeslo, zapomenutou klec na papouška, hromádky starých knížek a nevynechala ani spící hlavu pana Vojena. Bylo už dávno po večeři, ale v pokoji pořád zůstávala vůně melty a rozpečených rohlíků.
…
