S dětmi jsme otvírali jaro klíčem. Klíč jsem našla po cestě do školky, hledali jsme zámek, do kterého patří. Zapadl do dveří, za kterými se skrývaly obrázky jara, ty jsme roztřídili, povídali si o nich. Nakonec jsme klíč vymalovali pastelkami.
Za Archives - Strana 16 z 24 - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy
|
2010 24.04
|
|
2010 21.04
|
Podbíhání pod kroužícím švihadlem, odvaha, obratnost, odhad vzdálenosti a pohybu předmětu. Vhodné pro děti od 3 let. Děti stojí připravené v zástupu. Učitelka začne kroužit dlouhým švihadlem, jehož druhý konec má připevněn k žebřinám, stromu ve výši svého pasu. Děti jedno za druhým podbíhají. Zpočátku dává učitelka dětem povel k vyběhnutí, později děti vybíhají samy podle vlastního odhadu.
Pomůcky: dlouhé švihadlo
|
2010 17.04
|
Každodenní bezpečnost – Cílem aktivity je rozebrat a diskutovat o každodenních situacích, aby si děti všimly, jaká jim doma hrozí nebezpečí.
Třídění aneb zachraňujeme planetu – Hra podporuje rozvoj dětského myšlení v oblasti ochrany životního prostředí. Děti mají za úkol třídit odpad tak, aby mohl být recyklován.
Akátové zahrady – Originální herní prvky z tvrdého akátového dřeva.
-
- každodenní bezpečnost
-
- zachraňujeme planetu
-
- hry na zahradě
|
2010 16.04
|
Děti a pohyb
Pohyb je pro děti důležitý nejen jako nevyhnutelný předpoklad přirozeného tělesného rozvoje, upevňování zdraví, zvyšování tělesné zdatnosti, ale také pro jejich sociální rozvoj. V současnosti se pohybová aktivita většiny dětí snižuje natolik, že často nemůže její rozsah a kvalita účinným způsobem přispívat k jejich zdravému vývoji. Jedním z nepříznivých důsledků civilizačního pokroku je nedostatek pohybu, tendence snižování Celý článek »
|
2010 14.04
|
Šnečku, šnečku šišatý, širák máš až na paty.
Šouráš se tu mezi ploty, švec ti ušil špatné boty.
Šelma švícko za to může, ušil ti je z líné kůže.
|
2010 13.04
|
Chůze v rytmu říkanky, pohotová reakce na slovní podnět, taneční chůze ve vázaném tvaru. Vhodné pro děti od tří let.
- Děti stojí čelem do kruhu těsně vedle sebe, drží se za ruce.
- Při slovech: „Velká novina, přiletěla bublina,” děti zvětšují kroužek chůzí vzad.
- Chůzí bokem po kruhu stále zvětšují kruh v rytmu dalších slov: “Bublinu si nafukujem, přitom pěkně vykračujem”.
- Děti se zastaví, pustí se a otáčejí kolem vlastní osy, paže ve vzpažení zevnitř, pohled vzhůru: „Dívejte se děti, jak bublina letí! Letí, letí, otáčí se- prásk!!!”
- Na poslední slovo děti tlesknou nad hlavou a skočí do vzporu dřepmo.
- Před nácvikem hry je vhodné pouštět mýdlové bubliny, aby děti měly představu o nafouknutí, letu a prasknutí bubliny.
- Hra je vhodná pro pobyt venku.
|
2010 12.04
|
Holčička s červenou čepičkou,
šla lesem za svojí babičkou,
v košíčku nesla jí bábovku,
kytičku a v láhvi sodovku.
Vlk potkal Karkulku u vody,
dal si s ní k chaloupce závody,
našel si nejkratší cestičku,
byl první a sežral babičku.
Celý článek »
|
2010 05.04
|
Rak leze z rákosí navečer za rosy,
rak leze z díry, má dlouhé kníry.
Večer se prochází po trávě na hrázi,
kroutí si vousy, klepeta brousí.
|
2010 01.04
|
Do nedávna byl drak považován za mýtické zvíře vyskytující se pouze v pověstech, pohádkách a lidových příbězích. Obecně lze říci, že jde o samotářského tvora, připomínajícího hada nebo ještěra. Draci se liší počtem hlav, v pohádkách mívá zpravidla lichý počet hlav, nejčastěji tři nebo sedm. Dále se draci liší v počtu nohou (nejčastěji dvě, čtyři nebo žádné), schopnosti létat a dštít oheň ze svého chřtánu. Podívejte se na fotografii dnešního draka a jemu podobných ještěrek…
-
- dračí mládě
-
- ještěrka rohatá
-
- ještěrka pásová
-
- agama límcová
-
- ještěrka listová
-
- ještěrka obecná
Celý článek »
|
2010 31.03
|
Beruška má sedm teček, takhle se to říká,
na travičce u potůčku, nahlas někdo vzdychá.
Co si počnu nešťastná, já mám teček šest,
stále si je počítám, nemůžu se splést. Celý článek »
Články » Poslední komentáře