Když jsem já byl malý chlapec
Když jsem já byl malý chlapec,
na housle jsem hrával.
Struny se mi zpřetrhaly,
smyčec se mi zlámal.
Když jsem já byl malý chlapec,
na housle jsem hrával.
Struny se mi zpřetrhaly,
smyčec se mi zlámal.
Mezi stromy třeba v lese nebo na zahradě natáhneme provaz (nejlépe šňůru na prádlo). Dětem zavážeme oči a ony se snaží po hmatu podél provazu projít celou dráhu až do cíle. Dráhu můžeme vézt různými směry a může mít různou délku. Vhodné pro děti od 5 let. Rozvoj smyslového vnímání.
Doporučená aplikace pro předškolní věk:
Každému se zatají dech a vzpomene si na dobu minulou, dobu našich babiček. Na kolovrátku se spřádají vlákna rostlinná tak i živočišná. Z těchto vláken se spředením vytvoří příze. Pevnost příze je dána délkou nitě a počtem zákrutů na určitou délkovou míru. Počet zákrutů určuje součastně i měkkost příze. Spřádání je tak trochu věda, ale ne zas taková, aby se nemohla přiblížit dětem a tím uchovávat tradiční řemeslo v podvědomí u těch nejmenší. Hana Hořáková jezdí s kolovrátkem do školek …
Pomůcky: bílý a hnědý tvrdý papír, růžový, červený a zelený měkký papír, černý fix, nůžky, lepidlo, lepicí pistole, tužka, “květináč” na záda zajíce, šablona
Poznámky k postupu: …
Pomůcky: krupice, lepidlo herkules, papír, tuše
Postup: Lepidlem nakreslíme to co chceme mít z krupice – v našem případě sněhuláka – a dáme na to krupici. Chvíli počkáme než se přilepí a zbytek vysypeme zpět do sáčku. Tuší domalujeme detaily – pěkně se rozpíjí, stačí se jen dotknout. Na dodělání obrázku můžeme použít různé vytlačovačky, nebo i pozadí domalovat.
Hra:
Na tý louce zelený
pasou se tam jeleni.
Pase je tam mysliveček
v kamizolce zelený. …
Doporučená aplikace pro předškolní věk: