Boj s rýmou
Vlezla na mě rýma,
je mi pořád zima.
Když je zimní plískanice,
bacilů je mnohem více. …
Cvičení pro rozvoj řeči
Cvičení pro rozvoj řeči
Náměty pro více než sto zábavných činností slouží učitelkám v mateřských školách i rodičům k podpoře vývoje řeči dětí raného věku. Logopedům umožňuje přehledné zhodnocení oblastí, v nichž má dítě problémy, a naplánování vhodného terapeutického postupu. Rodiče i vychovatelé mohou knihu využít také při nápravě těžších poruch řeči, které lze zachytit již v batolecím věku dítěte, a při práci s dětmi s poruchami sluchu. Autorky kladou důraz na to, aby se …
Pila – Řežu polena
Řežu, řežu polena,
až mě bolí ramena.
Až mě bolí celý kříž,
řízy, řízy, řízy, říz.
Pojďme si spolu hrát
Hádej, hádej, hadači,
Proč se Kačka nemračí?
Kde si hrajem, zpíváme,
a na hřišti běháme?
Ví to kluk i holčička.
To je naše školička.
Budík tiká tiky tak
Budík tiká tiky tak,
koukejte už děti spát.
Ráno jdete do školy,
čekají vás úkoly. …
Zima a nos
Když ti mrznou obě uši
a zčervená nos,
to ti zima pěkně sluší,
tak ji klidně nos.
Zuzana Kopecká
Strojvedoucí
Strojvedoucí, ten se snaží,
vždy dojet včas na nádraží.
Umí dobře řídit vlak,
je to prostě kabrňák.
Keramická želvička
Keramická želvička (vhodné pro děti od 5 let)
Vezmeme si jakoukoli mističku s né moc kolmými okraji (nejlepší je od jogurtu Pierot). Vložíme do ní mikroténový sáček, postupně misku vyložíme hliněnými kuličkami (šneky, hady, a jinými tvary) tak, aby celý povrch misky byl pokrytý. Spáry, které nám vzniknou, “vymažeme” hlínou a prsty namočenými ve vodě uhladíme vnitřek misky. Poté z misky vyjmeme tělo želvičky. Šlikrem pak přilepíme hlavičku a ocásek a necháme tři týdny vyschnout.
Poté nabarvíme barvou na keramiku a dáme vypálit do pece.
Michael Novotný, učitel MŠ