Jak se podzim raduje
Dovedeš to jako podzim
radovat se z barviček?
Půjčil si je od sluníčka,
a posledních kytiček.
Rozdával je trávě, stromům,
také šípkům na keři,
ať se dobře kolem dívá,
kdo mi to teď nevěří.
Drak
Vysoko si vzlétl drak,
aby věděl, kde je mrak.
Letěl, letěl, dál už nemůže,
čeká, že mu větřík pomůže.
…
Máma pro Papíka
Malý papoušek Papík nemá maminku, a tak se ji vydává hledat. Na své cestě potkává paní Žirafovou, paní Tučňákovou a paní Mrožovou. Žádná z nich se mu ale nepodobá dost na to, aby mohla být jeho maminkou. Jenže potom Papík natrefí na paní Medvědovou a ta se na problém podívá úplně jinak.
Kniha, která byla původně napsána pro všechny 2 až 5leté adoptované či osvojené děti, odpovídá na zásadní otázku, kterou si může položit každé – vlastní i nevlastní – dítě: „Podle čeho poznám opravdovou maminku?“
Autor: Keiko Kasza
Překlad: Ondřej Fafejta
Ilustrace: Keiko Kasza
169 Kč, pevná, 40 s.
Zakoupíte na www.portal.cz.
Keiko Kasza se narodila v Japonsku v obyčejné rodině. Jak říká, jediná neobvyklá věc, kterou udělala, bylo, že odešla na vysokou školu do Spojených států. Zde založila rodinu, vystudovala grafický design a napsala několik oceňovaných dětských knížek.
Podzimní šablony – ježek
Ježek a houby jako podzimní šablona k vytisknutí. S vytřihováním je potřeba pomoci (dbát na bezpečnost!), ale vymalování již zvládnou šikovné děti sami.
…
Strašidelný závěs
Pomůcky: červená široká stuha, lepidlo, obrázky strašidel, vylisované listy, nůžky
Popis: Děti si vystřihnou strašidýlka a společně s listy je nalepí na širokou stuhu.
Beruška
Jedna, dvě, tři čtyři, pět,
leť beruško poznat svět!
Brzy se mi zase vrať,
ať já můžu spočítat,
tvoje tečky na křídlech.
…
Při čištění zoubků
Šup, kartáčku, do chaloupky,
vyčistíme všechny zoubky!
Proč by byla pusa smutná?
Sladká pasta zoubkům chutná!
Slunečnice
Kulaté a celé žluté,
sluníčko to ale není!
Kdo ví, děti, co to bude?
Tmavý kout moc neocení.
…
Třídní projekty v mateřské škole
Publikace se zaměřuje na problematiku plánování rozvoje dítěte v souladu s individualizací předškolního vzdělávání. Vychází z teorie projektové výuky a integrované tematické výuky ve shodě s požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Teoretická východiska jsou doplněna řadou praktických příkladů. Jednotlivé kroky vedoucí k vytvoření krátkodobého projektu vzdělávání dětí v mateřské škole jsou doplněné o fázi realizace vzdělávání, ale i hodnocení jak průběhu, tak ukončení projektu.
Kniha je určena učitelům a ředitelům mateřských škol, ale i studentům SPgŠ a studentům VŠ oboru Učitelství pro mateřské školy a Předškolní pedagogika. Mohou ji využít také učitelé vysokých i středních škol oborů zaměřených na předškolní vzdělávání.
…
Když se řekne ROZCVIČKA
Kniha nabízí nové náměty pro vedení pohybových aktivit – metodický zásobník cviků pro nácvik a rozvoj pohybových dovedností, zásobník pohybových her a pohádkových cvičení. Ukazuje, jakým způsobem se dá využít pohybová aktivita k celkovému rozvoji dítěte – propojení s psychikou (rozvoj koncentrace, myšlení, představivosti, fantazie), rozvoj sociálních dovedností (zejména v tématu Jak se cvičí pohádka), rozvoj hrubé a jemné motoriky. Jejím cílem je přinést obecnou informaci, aby se jednotlivá cvičení mohla dobře přizpůsobit konkrétním požadavkům pedagoga na věk dětí, se kterými pracuje, na aktuální školní a třídní vzdělávací plán. Kniha též obsahuje informace o psychomotorickém vývoji dětí od narození do sedmi let a odchylkách od normálu.
…