Relaxační desetiminutovky

Relaxační desetiminutovkyKdyž jsou děti příliš živé, nesoustředěné či „příliš nervózní“, často se přičítá vliv vnějším okolnostem: školnímu či sociálnímu prostředí, či dokonce rodinnému rytmu. Autorka ukazuje, že při vhodném vedení mohou děti najít vnitřní klid a rovnováhu, uchovat si pocit vlastní hodnoty a adekvátně reagovat i za méně příznivých okolností. Relaxační techniky a cvičení postupně učí dítě při využití představivosti rozpoznávat stavy svého těla a mysli, nacházet řešení a využívat své zdroje.
…

Relaxační desetiminutovkyPokračovat ve čtení »

Jak naučit dítě jezdit na kole?

Cyklistika je v dnešní době velmi oblíbeným sportem, kolo je oblíbeným dopravním prostředkem. Jezdit na něm umí prakticky všichni. Máte malé děti a chcete tuto dovednost naučit i je?

Začít můžete brzy, už když jsou vaše děti zhruba rok a půl nebo dva roky staré. Nejvhodnějším startem bývá odrážedlo, na kterém si osvojí držet rovnováhu, což je pro pozdější učení na kole zásadní. Děti většinou princip jízdy na odrážedle pochopí rychle a jezdí pak rády, baví je, že jsou rychlejší než rodiče. Samozřejmě nezapomeňte koupit také helmu a chrániče.
…

Jak naučit dítě jezdit na kole?Pokračovat ve čtení »

Vánoce: období plné sladkostí!

Vánoce jsou období, které milují všechny děti. Nejen kvůli tomu, že dostávají dárky, ale také kvůli tomu, že mají povoleno více čokolády než v jiném ročním období. Málokterý rodič jim toto potěšení odepře, a proto nakupují nejrůznější sladkosti, které potěší jejich malé milovníky čokolády.


Obchody jsou plné kvalitních, ale i těch méně kvalitních čokolád a jiných sladkostí. Pokud jste tedy rodič, měl byste se zaměřit na to, aby čokolády pro děti byly co nejkvalitnější a nepřinesli jste jim místo potěšení střevní potíže nebo dokonce alergickou reakci. Jak ale vybrat to nejlepší pro Vaše dítě? To se dozvíte v následujícím článku.
…

Vánoce: období plné sladkostí!Pokračovat ve čtení »

Do pohádky se zvířátky

Do pohádky se zvířátkyKnížka pohádek odpovídá pravidlům genetické metody výuky čtení. Pohádky jsou psány velkými tiskacími písmeny a jsou řazeny od pohádek složených pouze z jednoduchých jednoslabičných slov přes pohádky ze slov dvouslabičných až po pohádky s trojslabičnými a čtyřslabičnými slovy, které jsou již čtenářsky náročnější. Pohádky jsou přiměřeně krátké, aby je děti stihly bez problémů samy přečíst při hodině nebo za domácí úkol. Hlavními hrdiny příběhů jsou zvířata, podtitulem každé pohádky je přísloví, takže pohádka přinese dětem i poučení.
…

Do pohádky se zvířátkyPokračovat ve čtení »

Do třetice

Do třeticeTřikrát sedm pohádek pro společné čtení prarodičů, rodičů a dětí!
Říká se do třetice všeho dobrého… Trojka je totiž v pohádkovém světě magické číslo. Vzpomeňte na tři zlaté vlasy děda Vševěda, tři sudičky, tři úkoly, které musí princ splnit, aby získal vytouženou princeznu… A mohli bychom ještě pokračovat. Ale abychom potkali magickou trojici, nemusíme nutně do pohádky. Co třeba prarodiče, rodiče a děti? Když spolu umějí vycházet, je to přece taky pohádka. A právě o nich a pro ně jsou nové pohádky Zuzany Pospíšilové, určené ke společnému čtení všech tří generací.
…

Do třeticePokračovat ve čtení »

Pověst o sedmadvaceti popravených

Nikdo neví, kde odpočívá všech dvacet sedm českých pánů, kteří položili život 21.června 1621 na Staroměstském náměstí. Jejich hlavy byly pro výstrahu vyvěšeny v železných koších na Staroměstské mostecké věži, a teprve po dlouhé době je směli příbuzní vložit do krabic označených jmény a pohřbít kdesi v Týně; avšak vypráví se, že tajným rozhodnutím byly z toho místa odneseny a pochovány v kostele svatého Salvátora, anebo možná někde docela jinde. A tak se dodnes neví, kde odpočívá …

Pověst o sedmadvaceti popravenýchPokračovat ve čtení »

Kukačka kuká

Kukačka kuká své kukání,
kvočna zas kvoká v kukani.

Věci, které dobře známe, do říkanky zamícháme

Věci, které dobře známe, do říkanky zamíchámePublikace je určená zejména pedagogům v mateřských školách a dětských skupinách, mateřských centrech, případně rodičům předškolních dětí. Obsahuje množství nápadů a aktivit – říkanek, rytmizací, melodizací, pohybových či relaxačních her a improvizací, v nichž hlavní roli sehrávají předměty každodenní potřeby. Vazba slov a slovních spojení na rytmus, melodii a pohyb přirozeně a hravě podporují u dětí seznamování se s novými slovy, napomáhá procvičovat již známé výrazy, rozvíjet paměť i dětský řečový projev.
…

Věci, které dobře známe, do říkanky zamíchámePokračovat ve čtení »

Přejít nahoru