Jiří Žáček – Čím budu, až vyrostu?
Každý malý kluk a holka ví přesně, čím bude, až vyroste :-). Stane se pilotem, hasičem, lékařkou nebo snad herečkou? Osm krásných básniček Jiřího Žáčka.
…
Každý malý kluk a holka ví přesně, čím bude, až vyroste :-). Stane se pilotem, hasičem, lékařkou nebo snad herečkou? Osm krásných básniček Jiřího Žáčka.
…
Housličky mé zpívají,
na koncert vás vítají.
Fidli, fidli, housličky,
už jsou tady písničky.
Na některé vynálezy si svět musel počkat, dokud s nimi nepřijde Vašek Prášek. Už jako malý chlapeček vynalezl bublifuk z dlaní a jako větší pak sestrojil mydlinostroj. Neobvyklé vynálezy přitahují neobvyklé lidi a neobvyklé příběhy. Pojďte si číst příběh o přátelství, vynalézavosti a o tom, jaké to je, když si tatínek a syn tak trochu vymění role.
Pro děti od 5 let.
…
Na špejli, v kornoutku,
najdete pochoutku.
Líznu si po slepu,
sotva to popletu.
Namlsej v zimě,
předejdeš rýmě.
Hlavní hrdinkou knihy je osmiletá Jonna, která žije v dětském domově. Ředitelka ji nemá ráda a ochotně ji předá k adopci děsivé Gorile, která do domova jednoho dne přijede v otlučeném Volvu. Gorila žije na skládce a živí se prodejem šrotu. Jonna se nejprve Gorily bojí, myslí si, že ji chce sníst, ale postupně se s ní spřátelí. Ukáže se, že Gorila – mimochodem horlivá čtenářka, jejíž nejoblíbenější knihou je Oliver Twist – sice žije v nepředstavitelném nepořádku, ale dokáže Jonně poskytnout lásku a pocit bezpečí, které jí v dětském domově chyběly. Pořídí jí kolo, nakoupí jí oblečení a Jonna pochopí, že v životě tolik nezáleží na tom, zda má čisté ruce a upravené vlasy, pokud najde někoho, komu na ní skutečně záleží, kdo se dokáže vcítit do jejích potřeb. Nad nově vzniklou idylou se však začnou stahovat mračna…
…
Když medvěd zadupe v lese,
kdekdo se bojí a třese.
Kdekdo se třese a bojí –
i lišky
i šišky
i hříbky
i šípky
i voňavé chvojí.
Omalovánky můžete získat na dětských stránkách http://www.detskestranky.cz
(pracovní listy, omalovánky, básničky, pohádky, …)
… v mateřské škole, Iva Tomášková
Čtenářská gramotnost je první z gramotností, která umožňuje rozvíjet ostatní gramotnosti. Čtení je velmi důležité pro další rozvoj a vzdělání člověka. Vztah ke čtení i knížce se utváří již v útlém věku, můžeme říci, že vlastně od narození. Jak rozvíjíme dítě do šesti let, tak bude ve svém životě úspěšné, protože právě v tomto období se utvářejí veškeré pracovní návyky, vztah ke čtení, vztah ke vzdělávání, vztah k ostatním lidem a také i vztah pro povinnost, dokončit započatou práci. Mateřská škola je spolu s rodinou ideálním prostorem pro rozvíjení předčtenářské gramotnosti.
…