2016 20.12

Umělci v mateřské škole

Předškoláci – omalovánky, pracovní listy | Magazín pro učitelky i rodiče, předškolní a mimoškolní vzdělávání. Aktivity, náměty pro dospěláky a děti v mateřské školce, škole.

Aktivity zaměřené na interpretaci výtvarného umění
Autorky se ve své nové knize zaměřují na interpretaci vizuálního umění. Děti zažívají radost, když zkoumají, jaký odkaz ukryl umělec do svého díla, a vzápětí, když si samy hrají na výtvarné umělce. Naučit děti číst obrazy je nevyhnutelným předpokladem k tomu, abychom mohli uskutečňovat aktivity založené na námětu nebo tématu, které dílo jasně nebo skrytě nabízí. Děti dokážou reagovat na dílo podle vlastních zkušeností, porovnávat ho s tím, co o dané situaci nebo ději vědí, stejně jako to dělají dospělí. Při vnímání uměleckých děl nevystačíme s běžným vizuálním jazykem, nestačí „to je pěkné, to se mi líbí“, ale je potřeba poznat, jak se umělec vyjadřoval, abychom mohli pochopit, co chtěl svým dílem sdělit.

Doc. PaedDr. Ivana Rochovská, Ph.D., pracuje v Institutu Juraje Páleše v Levoči (pracoviště Pedagogické fakulty Katolické univerzity v Ružomberku). Vyučuje předměty zaměřené na přírodovědné vzdělávání, environmentální výchovu a regionální výchovu. PaedDr. Dagmar Krupová působí jako zástupkyně Základní školy s mateřskou školou Pohorelá. Patří mezi učitelky, které získaly vysokoškolské vzdělání až po 30 letech praxe. V současnosti se věnuje zejména inovaci preprimárního vzdělávání a rozvíjení přírodovědné gramotnosti dětí v MŠ. V Portále vyšla jejich kniha Vědci v mateřské škole (2015).

Ukázka z knihy
K zakoupení zde: Umělci v mateřské škole

Ke knize také doporučujeme předchozí knihu autorek Vědci v mateřské škole.

Přečtěte si také:

  • Pověst o králi Ječmínkovi na ChropyniPověst o králi Ječmínkovi na Chropyni Před dávnými časy vládl v Chropyni pán, kterého měli poddaní velmi rádi. Když měl nastoupit na místo markraběte, celé okolí se radovalo. Jenže radost netrvala dlouho: pánovi stoupla pýcha […]
  • PodzimPodzim Kdo bez štětce a bez barev obarví nám pestře les?
  • Valentinská srdíčka, zápichyValentinská srdíčka, zápichy Budeme potřebovat: špejle, klovatinu, barevné tuše, štětce, tvrdý bílý papír, izolepu, šablonku srdce, tužku, nůžky, barevný jutový provázek Postup: Podle šablony tužkou obkreslíme na […]
  • Sněhová vločkaSněhová vločka Za okny snáší se sněhová vločka, kulíšku malý zavíráš očka. V myšlenkách šimrám tě po tváři, tvůj úsměv se rozzáří. Přišel jsi na svět příliš brzy, do očí se mě derou slzy. Hodiny […]
  • Philips startuje kampaň „AVENT pro mateřské školky“Philips startuje kampaň „AVENT pro mateřské školky“ Hlasujte pro svoji oblíbenou školku a pomozte Mateřská školka patří ve většině případů k první instituci, kde si děti zvykají na to být sami bez rodičů. Učí se zde samostatně si […]

Publikoval(a) (83) 

Nápady a inspirace

Vítáme nově příchozí:
Inspirujte se a sdílejte!

FB stránky
FB stránky
FB skupina
FB skupina
Přidej se
Přidej se



Leave a Reply

diskuzní fórum   Vytvořte si vlastní diskusní fórum, poradnu nebo skupinu.


im
2007-2021 Předškoláci - Pedagogický magazín - rozvoj a výchova dětí, ISSN 1804-3615 (single)
Tento portál mediálně zastupuje Impression Media, s.r.o. | Info pro uživatele: sběr a využití dat