The post Masopust, karneval appeared first on Předškoláci.

Po: Sloní tlapy
Út: Stínové divadlo
St: Jak to bylo, jak to je
Čt: Vykopej svého dinosaura
Pá: Pozor, jde příšera
Sobota: Den pro rodinu
Neděle: Den výletů, kamarádů a návštěv

Více her od Ženy 007.

Pondělí:Sloní tlapy

(pohybová básnička)

Dupy dupy, klapy klapy, (děláme velké kroky)
čí jsou tyhle sloní tlapy?
Když ty tlapy zadupou, (co nejvíc dupeme)
třesou celou chalupou
Zato myšky chodí tiše, (postupně méně a méně dupeme, až chodíme po špičkách)
mají tlapky jako z plyše.
Tiše myši ši ši ši,
Ať vás kocour neslyší.

Úterý: Stínové divadlo z rukou

Večer rozsviťte u stěny lampičku a zahrejte si improvizované divadlo dlaněmi na stěně. Dost populární u malých kluků je hrát na souboj titánů.

Středa: Jak to bylo, jak to je

Povídejte si s dětmi, jak to bylo dříve a jak je to dneska.

Čtvrtek:Vykopej si svého dinosaura

Rozmíchejte sádru dle instrukcí na balíčku. Nalejte do menších plastových krabiček, asi do poloviny. Vložte figurky dinosaurů. Dolejte sádrou. Nechejte ztuhnout. Vyklopte z krabiček. Poschovávejte někde venku, můžete předem pořádně zašipinit hlínou. Vydejte se na archeologický průzkum. Sádru rozbijete snadno celkem čímkoliv, bude se hodit štěteček a voda smíchaná napůl s octem na dočištění.

Pátek: Pozor, jde příšera

Vyrobte dítěti dinosauří nohy. Odtrhněte oválnou fólii z dvou papírových boxů na papírové kapesníky. To budou otvory pro nohy. Krabičky polepte papírem s předem nakresleným zvířecím vzorem. Ke špičce zvenku přilepte pořádné lepenkové drápy. Pozor, jde strašlivá příšera!

Žena 007 – Rodina a domácnost s málem.

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

The post 5 aktivit pro děti: Dinosauři a spol. appeared first on Předškoláci.

Po: Kotě a pavouk
Út: Netopýr z krabičky na vajíčka
St: Zvířecí zajímavosti
Čt: Pavouk
Pá: Tečky, čísla, kolíčky
Sobota: Den pro rodinu
Neděle: Den výletů, kamarádů a návštěv

Více her od Ženy007

Pondělí:Kotě a pavouk

František Kábele
(básnička)

Malé kotě sedí v botě.
Tiše kouká na pavouka.
Jak si v bytě dělá sítě.
Potom chytí klubko nití.
Zapletlo se – už je v síti.

Všimněte si, jak dítě vyslovuje hlásku “ť, ň”. Správně hlásku vytvoří, když opře jazyk o spodní řezáky.

Úterý: Netopýr z krabičky na vajíčka

Z papírové krabičky od vajec odstřihněte tři za sebou jdoucí “kelímky”. Prostřední je tělíčko netopýra. U krajních odstřihněte přední stranu kelímku, vzniknou křídla. Dokreslete oči, vybarvěte. Dnem prostředního kelímku protáhněte šňůrku na zavěšení.

Středa: Zvířecí zajímavosti

Nechte dítě držet jeden konec provázku (pavučiny) a na druhý konec zabrnkejte. Takto pozná pavouk, že se mu něco chytilo do sítě.
Vezměte dítě někam, kde je ozvěna (podchod). Podle ozvěny pozná netopýr, kde je překážka. Letí tak, aby do ní nevrazil.

Čtvrtek:Pavouk

Zapíchněte do menší brambory nebo mashmallow bonbónu několik kratších špejlí. K jedné špejli pevně přivažte delší provázek, můžete ho fixovat lepící páskou. Zbytek provázku libovolně namotejte na špilky. Jemným potřásáním za konce provázku spusťe “pavouka” k zemi.Nechte dítě namotávat, cvičí si jemnou motoriku.

Pátek: Tečky, čísla, kolíčky

Vytiskněte si z přílohy kartičky s obrázky, tečkami a čísly. Rozstříhejte stránku podle tečkovaných čar na kartičky. Dítě kolíčkem označuje, kolik je na kartičce brouků. Pojmenujte brouky. Práce s kolíčky je dobrá průprava na správné držení tužky. Posiluje jemné svaly na rukou, které se podílí na psaní.

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007 – Rodina a domácnost s málem

The post 5 aktivit pro starší děti: Pavouci a netopýři appeared first on Předškoláci.

Po: Umím
Út: Knížka o mně
St: Kamarádi
Čt: Moje jméno
Pá: Písmeno
Sobota: Den pro rodinu
Neděle: Den výletů, kamarádů a návštěv

Více her od Ženy 007

Pondělí:Umím

(pohybová básnička)

Umím běhat, umím stát, (oběhneme malý kroužek)
nad hlavu si ruce dát. (dle textu)
Umím chodit pomaličku, (obejdeme pomalu větší kruh)
umím hrát si na žabičku. (pár žabích skoků na místě)
Umím chodit jako rak (Couváme)
Věřte mi to, je to tak! (Popoběhnem pár kroků do předu s rozpřaženýma rukama)

Úterý: Knížka o mně

Vyrob si svoji knížku. Vytiskni z přílohy volné listy a doplň je podle zadání. Listy nakonec procvakněte spolu s proužkem tvrdého papíru děrovačkou a spojte stužkou dle obrázku. Děti se rády navzájem chlubí tímto svým výtvorem.

Středa: Kamarádi

Jak se jmenují tví kamarádi? Nechte dítě vyjmenovat alespoň dva. Co rád děláš ty? Co kamarád 1, 2? Jaká je tvá oblíbená barva? Jakou barvu má rád kamarád 1,2? Jaká je tvá oblíbená hračka? A kamaráda 1,2?
Hra cvičí empatii. Ostatní nemusí cítit totéž, co já, přesto můžeme být kamarádi.

Čtvrtek:Moje jméno

Moje jméno. Vyprávějte dítěti, jak jste pro něj vybírali jméno. Co to jméno znamená a proč se vám líbilo. Jaké jiné varianty jste uvažovali (kdyby byl holčička/ kluk).

Pátek: Písmeno

Nakreslete na papír velké počáteční písmeno jména dítěte. Nechte je, ať je obtáhne, vybarví a ozdobí. Co mu tvar písmena připomíná?

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007 – Rodina a domácnost s málem

The post 5 aktivit pro děti: Vše o mně appeared first on Předškoláci.

Po: Auto jede
Út: Dopravní značka
St: Co říkají značky
Čt: Řidiči a policajti
Pá: Sběratel aut
Sobota: Den pro rodinu
Neděle: Den výletů, kamarádů a návštěv

Více her od Ženy007

Pondělí:Auto jede

František Kábele
(básnička)

Auto jede, sláva, sláva!
Táta mává, máma mává.
Auto jede tútútú,
táto mámo, už jsme tu.

Všimněte si, jak dítě vyslovuje hlásku “t”. Mělo by mít špičku jazyka opřenou o zadní stranu horních řezáků. Ne mezi zuby, pak nevysloví sykavky.

Úterý: Dopravní značka

Vyzvěte dítě, ať vytvoří svou vlastní dopravní značku. Jako inspiraci použijte obrázky reálných značek s výkladem jejich významu. Měli jsme tu značky “pozor nepořádek”, “zákaz sprostých slov”, “zpomal plyšáky”. Docela jsme se nasmáli.

Středa: Co říkají značky

Vysvětlete dítěti význam dopravních značek, které potkáváte na procházce. Význam můžete ilustrovat i doma na koberci s autíčky na hraní.

Čtvrtek:Řidiči a policajti

Dítě je řidič, vy jste policista. Nechte je reagovat na vaše povely (doleva, doprava, zastavit, kontrola dokladů, foukněte do balónku). Nezapomeňte na píšťalku, náležité oblečení. Pak si role vystřídejte.

Pátek: Sběratel aut

Vytiskněte jeden zvolený list z přílohy, zabalte tužku a vydejte se na vycházku. Jakých aut je v okolí domu nejvíc a nejmíň? Za každé udělejte čárku do příslušné kolonky. Napoprvé vezměte nejjednodušší list se značkami. Pak přidejte druhý s barevnými sloupci. Napotřetí dítě zvládne i nejobtížnější a s ním i logiku tabulek.
Moje oblíbená hra, když děti ani za nic nechtějí z tepla domu na čerstvý vzduch

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007: Rodina a domácnost s málem.

The post 5 aktivit pro děti: Auta appeared first on Předškoláci.

 Více her od Ženy007

Pondělí:Když jde malý bobr spát

Jan Vodňanský / Petr Skoumal

Když jde malý bobr spát, bobr spát, bobr spát,
tak si chvilku hraje rád, hraje rád, hraje rád,
postaví se na zadní, na zadní, na zadní,
jenom, bobře, nespadni, jenom nespadni.

Refrén 1:
Prosím vás, buďte tak dobří, dělejte to jako ti bobři,
raději hned po dobrém následujte za bobrem.

Když jde malý bobr spát, bobr spát, bobr spát,
dobré jídlo jídá rád, jídá rád, jídá rád,
pije mléko, glo-glo-glo, glo-glo-glo, glo-glo-glo,
aby mu to pomohlo, dělá glo-glo-glo.

Refrén 1

Když jde malý bobr spát, bobr spát, bobr spát,
tak si uši myje rád, myje rád, myje rád,
vyčistí si pravý zub, levý zub, dupy-dup,
a už spinká jako dub, spinká jako dub.

Refrén 2:
Prosím vás, buďte tak hodní, dělejte to jak bobři vodní,
stejně Jana jako Jan pochodujte do hajan.

Když jde malý bobr spát, bobr spát, bobr spát,
tak si chvilku hraje rád, hraje rád, hraje rád,
postaví se na zadní, na zadní, na zadní,
jenom, bobře, nespadni, jenom nespadni.

Refrén 1

Úterý: Vyškrabované obrázky

Silnější čtvrtku celou pomalujte voskovkami. Čím silněji, tím lépe. Ani místečko nesmí zůstat bílé. Potom čtvrtku přetřete pomocí štětce černou tuší. Jestli nemáte tuš, zkuste smíchat tekuté mýdlo s černou temperou. Nechejte pořádně zaschnout.
Různě silnými hřebíčky vyškrabujte do tuše barevné obrázky. Po odškrábnutí vrstvy tuše se objeví barva voskovek pod tuší.

Středa: Hádání s baterkou

Potmě si sedněte do místnosti. Vždy krátce posviťte baterkou na nějaký předmět. Kdo uhodne, co to je?

Čtvrtek:Napínavá pohádka

Zachumlejte se do deky a čtěte napínavou pohádku. Vždy při vyslovení určitého slova, které se v pohádce hodně opakuje, musí dítě zavýt jako strašidlo. Např. v pohádce o třech prasátkách vyje při slově “vlk”. Cvičíte tak pozornost dítěte.

Pátek: Přiřaď stín

Vyrobte si jednoduché stínové divadlo. Mezi dvě židle natáhnete silnější šňůru a přes ni kolíčky připevníte prostěradlo nebo světlý ubrus. Dozadu postavíte lampu na čtení. V pokoji zhasnete, rozsvítíte za prostěradlem pouze lampu. Trošku si pohrajte se směrem a umístěním světla, aby stíny na prostěradle byly jasné.
Nanoste si dozadu tvarově zajímavé předměty a postupně je ukazujte divákům sedícím před oponou (prostěradlem). Kdo uhodne, co to je? Střídejte se.

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007 – Rodina a domácnost s málem

The post 5 aktivit pro děti: Den a noc appeared first on Předškoláci.

Po: Čerti buší na vrata
Út: Balící papír
St: Cukrovíčko
Čt: Kadeřnictví
Pá: Tečkované počítání
 Sobota: Den pro rodinu
Neděle: Den výletů, kamarádů a návštěv

 Více her od Ženy007

Pondělí:

(básnička, lze ji krásně “hrát” jako pohybovou)

Bum, bum, ratata, čerti buší na vrata.
Bumtarata, bumtarata na ty vrata natotata.
Čmáraj na ně, čmáraj více, načmárali čmáranice.
Cupy dupy cupity, zadupali kopyty.

Úterý: Balicí papír

Ježíšek nám napsal dopis, že mu došel vánoční papír na dárky. Mohli bychom mu nějaký vyrobit a poslat.

Budeme potřebovat dřevěný nebo plastový váleček na zničení, sekundové lepidlo a libovolné tvary z pěnové gumy (Moosgumi), velký výběr bývá v papírnictví. Pořídíme raději rozměrově menší, budou se líp lepit. Možná by šlo váleček nahradit rovnou PET flaškou naplněnou pískem, pokud se snese s lepidlem.

Na tisknutí pak mírně zředěné temperové nebo prstové barvy, velký široký štětec, obyčejný balicí papír na poštovní balíky (mají téměř na každé poště).

Na váleček lepidlem nalepíme jednotlivé tvary z pěnové gumy, obzvláště dobře lepíme okraje tvarů. Necháme pořádně zaschnout. Na podlahu nebo velký stůl rozprostřeme arch balícího papíru. Rozmícháme barvy, štětcem nanášíme na razítka. Válcováním vytváříme vzor na papíře.

Po každém tištění váleček umyjte v kýbli s vodou, aby se vám barvy nemíchaly.

Středa: Cukrovíčko

Vánoční pečení je skvělá příležitost ke společným hrám. Předně se musíte vzdát představy, že vyrobíte hromadu dokonalých, pečlivě zdobených pididobrůtek. Vyberte si pro společné pečení něco jednoduchého a vyrábějte v dvojnásobné velikosti. Dobré jsou třeba: linecké kolečka (dítě vykrajuje, rovná na plech, následně natírá marmeládou a slepuje), vanilkové rohlíčky (dítě z předem nakrájených kousků dělá válečky, tvaruje na plechu rohlíčky, obaluje v cukru), muffiny (pomáhá připravovat těsto, lije do formiček), perníčky (vykrajuje, potírá žloutkem, zdobí – vynikající jsou zdobící trubičky Dr.Oetker).

Čtvrtek:Kadeřnictví

Některé děti si opravdu nerady umývají vlasy. Zkuste je nalákat na hru na kadeřnictví. “Suchou” verzi určitě znáte. Tentokrát napusťte vanu vodou, přidejte pěnu. Z mokrých vlasů a pěny či šampónu jdou tvarovat neobyčejně zajímavé účesy. Nezapomeňte na zrcadlo.

Pátek: Tečkované počítání

Přeškrtni stejný počet obrázků, jako je v prvním sloupečku puntíků.

Až dítě úkol dokončí, rozstříhejte stránku podél čar. Přiřaď správný počet zvířátek ke kartičce s tečkami.

Jestli chcete dítě naučit počítat do šesti, hrajte s ním často člověče nezlob se

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007: Rodina a domácnost s málem.

The post 5 aktivit pro děti: Advent appeared first on Předškoláci.

Pondělí: Tradá bum
(básnička)

Tradá bum, tradá bum,
hoří hoří kočce dům.
Hoří hoří kočce dům,
dým se valí k nebesům.
Kočka vyskočila,
oči vykulila.
Slípka s vodou spěchá,
vždyť už chytá střecha!
S lampou běží koníček,
koště nese Alíček,
s lupenem jde zajíček.
Ráz, ráz, ráz,
oheň brzo zhas.

Úterý: Hašení bambulek

Budete potřebovat: vlnu – nejlépe červenou a modrou, vidličku, plastový kelímek, nafukovací balónek, nůžky.

Nejprve si vyrobíme libovolné množství bambulek dle obrázkového návodu. Až vás hra nebude bavit, můžete z nich udělat vánoční dekoraci Jestli se vám nechce motat bambulky, jde střílet i zmuchlanými kuličkami barevného papíru, ale mají horší dostřel. Teoreticky by to šlo zlepšit, kdyby se ten papír na závěr omotal alobalem. Prakticky jsem to nezkoušela, zůstali jsme u bambulek.

Pak vyrobíme vodní dělo. Vyřízneme do dna kelímku hodně velkou díru, v podstatě necháme jen cca 0,5 cm lem, aby se kelímek nedeformoval. Ustřihneme špičku balónku. Opačný konec (tam, kde se nafukuje) zauzlujeme. Navlečeme balónek prostřiženým otvorem na proděravělé dno kelímku.

Nejdřív po bytě rozhodíme červené bambulky (oheň). Do kelímkového děla nabíjíme modré bambulky (vodu). Zatáhneme za uzlík na balónku a pustíme – pal. Cílem je co nejrychleji uhasit všechna ohniska požáru. Uhašeno je ve chvíli, kdy se modrá bambulka dotkne červené.

Středa: Co když hoří?

Co hoří a co ne? Vytvořte na zemi dvě hromádky. Povídejte si s dítětem o požární bezpečnosti a práci hasičů. Co uděláš, když zpozoruješ požár? Kudy utečeš? Naučte dítě, že pokud probíhá kouřem, musí si držet hlavu u země (předklon), eventuálně se plazit. Kouř stoupá vzhůru, u země se tolik nenadýchá zplodin.
Když založíme venku oheň třeba na opékání špekáčků, na co musíme dávat pozor?

Čtvrtek:Nejdelší hadice

Rychlost hasičů je u požáru úplně nejdůležitější. Nejde ale jen o to, jak rychle jezdí jejich auto. Stejně důležité je, jak rychle dokáží smontovat hadice, aby mohli začít hasit. Dokážeš spojit provázky a vyrobit tak co nejdelší hadici?
Připravte si libovolné provázky a šňůry, naučte dítě pár jednoduchých uzlů.

Pátek: Nesněz poseroutku

Potřebujete: papír A4, 12 obrázků různých zvířátek nebo postaviček (použila jsem poztrácené pexeso), 12 drobných bonbónů (lipo, tik-tak), lepidlo, 2-4 hráče.

Na papír A4 nalepte do mřížky 3×4 všech 12 obrázků. Na každý obrázek dejte jeden bonbónek. Jeden hráč jde za dveře. Ostatní se domluví, který obrázek bude “poseroutka”. První hráč se vrátí a postupně se začne ládovat bonbónky. Jakmile ale vztáhne ruku na “poseroutku”, ostatní hráči začnou křičet: “Nesněz poseroutku!”. První hráč v té chvíli končí a za dveře jde další. Spoluhráči si zvolí “poseroutku” ze zbývajících postaviček s bonbónky. Opakujeme až do úplného snězení všech sladkostí.

Děti tuhle hru milují a myslím, že nikdy nebudu ochotná nacpat je takovým množstvím kokinek, aby se jim omrzela.

Sobota – Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle – Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

The post 5 aktivit pro děti: Oheň a hasiči appeared first on Předškoláci.

Byl jeden domeček, v tom domečku stoleček.
Na stolečku mistička, v té mističce vodička, ve vodičce rybička.
Kde je ta ryba? Kočka ji snědla.
Kde je ta kočka? Do lesa utekla.
Kde je ten les? Na prach shořel.
Kde je ten prach? Voda ho vzala.
Kde je ta voda? Voli ji vypili.
Kde jsou ti voli? Páni je snědli.
Kde jsou ti páni? Na hřbitově zakopáni.

Více podobných aktivit od Ženy007

Úterý:Marshmallow sochy

Kupte balíček bonbónů typu Marshmallow (takové velké, měkké). Postavte sochu, nebo spíše objekt z párátek, nalámaných špejlí a bonbónů Marshmallow jako spojovacího prvku.

Středa: Cesta domů

Trefíš domů? Nechte se dítětem vést po cestě, kterou často chodíte domů. Třeba z obchodu, ze školky od kamaráda apod. Starší dítě upozorněte, podle čeho se může ve měste nebo na vesnici orientovat – vysoké budovy, kostely. Doma mu můžete ukázat mapu (ať žijí Google Maps :-)) a nakreslit, kudy jste šli.

Čtvrtek:Měření

Vezměte svinovací metr, pravítko, provázek, tužku a papír. Společně přeměřte různé zařízení bytu. Nuťte dítě používat odhad, měření použijte jako kontrolu odhadu. Co je větší a co menší? Kam co vejde?

Pátek: Dětské sudoku

Doplňte obrázky tak, aby v každé řadě a každém sloupci byly všechny obrázky pouze jednou. Začněte tím, že dítě doplňuje do každé řady chybějící obrázek z nabídky pod tabulkou. Po pár hrách malí pravidlo sudoku pochopí i bez pomocné nabídky.

Sobota

Den pro rodinu. Co tento víkend podniknete?

Neděle

Den výletů, návštěv a kamarádů. Kdo je oblíbeným kamarádem vašeho dítěte?

Žena007: Rodina a domácnost s málem.

The post Školka pro starší: Dům a domov appeared first on Předškoláci.

CÍLE:
– Rozvoj řečových schopností
– Rozvoj komunikativních dovedností
– Osvojení „předčtenářských“ dovedností

KOMPETENCE:
– Výslovnost, dech, intonace
– Vyjadřování myšlenek, nápadů, pocitů, úsudků
– Naslouchání a porozumění
– Ptát se, odpovídat
– Fonematický sluch
– Vedení rozhovoru
– Sledování textu očima
– Rozlišování symbolů (čísel)
– Zájem o knihy
– …

2.2. POZNÁVACÍ SCHOPNOSTI A FUNKCE, MYŠLENKOVÉ OPERACE, PŘEDSTAVIVOST A FANTAZIE

CÍLE:
– Rozvoj smyslového vnímání – od konkrétního myšlení k abstraktnímu
– paměti, pozornosti, fantazie, představivosti
– Rozvoj tvořivosti
– Posilování přirozených poznávacích citů
– Tvorba pozitivního vztahu k učení
– Práce s informacemi

KOMPETENCE:
– Záměrná koncentrace pozornosti
– Pojmenovávat
– Přemýšlet a vyjádřit se
– Odhalovat znaky a vlastnosti
– Vnímat učení se jako zajímavé
– Učit se dle pokynů a instrukcí
– Chápat prostorové pojmy a informace
– Orientovat se v čase
– Vyjadřovat představivost v tvořivých činnostech

2.3. SEBEPOJETÍ, CITY, VŮLE

CÍLE:
– Rozvoj pozitivních citů dítěte ve vztahu k sobě, k okolí
– Rozvoj vyjadřování pocitů, dojmů, prožitků
– Rozvoj mravního a estetického vnímání
– Získání schopností řídit chování vůlí a ovlivňovat vlastní situaci

KOMPETENCE:
– Uvědomovat si svou samostatnost
– Zaujímat vlastní názory a postoje
– Rozhodovat o svých činnostech
– Odpovídat za své jednání
– Vyjádřit souhlas či nesouhlas
– Odhalovat na co stačí
– Přijímat pozitivní ocenění, hodnotit své pokroky, prožívat radost ze zvládnutého
– Těšit se z příjemných zážitků

The post Dítě a jeho psychika appeared first on Předškoláci.