příroda

Poznávání přírody

Cíl: založit u dětí elementární povědomí o okolním světě a jeho dění, o vlivu člověka na životní prostředí a vytvořit elementární základy pro otevřený a odpovědný postoj dětí k životnímu prostředí.

Charakteristika: poznávání a pochopení živé i neživé přírody, působení člověka na přírodu a poznání důsledků lidských činností.

Dílčí vzdělávací cíl: vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách.

Valentýnská soutěž

Vyhlašujeme Valentýnskou soutěž o ceny

Termín: 28.1. – 28.2.2011
Partner soutěže: Vydavatelství Priroda.sk

Co je potřeba udělat?

  1. Vytvořit s dětmi (doma, ve školce, škole) cokoliv na téma Valentýn (přáníčko, výtvarná činnost, výrobek, …)
  2. Napsat nám, která kniha z vydavatelství Priroda vás zaujala a proč?
    Jen informujeme, že vydávají také české knihy.
  3. Poslat emailem informace a přílohy:

Ptáčci v zimě, budky, krmítka

Krmítka by měla být chráněna před nepřízní počasí, hlavně vlhkostí a deštěm. Měla by být zastřešená anebo umístěna tak, aby do nich nepršelo. Prostřená hostina by se totiž zkazila nebo by ji odfoukl vítr. V krmítku též musíme pravidelně uklízet trus a staré zbytky, jen tak zabráníme možné infekci a plísním. Hygiena je tedy velmi důležitá, takže se o krmítko musíte starat o něco více, než jen tam jít občas nasypat.


Horní oblouky s míči (pracovní listy)

Uvedené digitální učební materiály jsou dostupné z http://dum.rvp.cz Metodický portál ISSN 1802-4785.  Rozšiřovat odvozená díla lze pouze za podmínek identické licence původního díla a pro nevýdělečné účely.

Pracovní list rozvíjející grafomotoriku. Dítě vede opakovaně různě vysoký horní oblouk oběma směry. Při střídání barev kreslicích nástrojů lze cviky s motivací míče s jinou barvou vcelku úspěšně a pro dítě logicky přijatelnou formou opakovat. Doplňující otázky vedou dítě k sebehodnocení, motivují k pohybovým činnostem a dávají prostor k verbálnímu otevření tématu vesmír.

Přejít nahoru