Jde Archives - Strana 2 z 4 - Předškoláci - omalovánky, pracovní listy

2011 01.06

Je čas na oběd? Užijte si se dvěma legračními kazisvěty katastrofických a úžasných dopbrodužství do sytosti. Ve společnosti Toma a Jerryho, nejhladovější kočky a myši na světě, které neustále shánějí něco k jídlu, vás čeká skvělá zábava, bláznivé honičky a gagy k popukání Ať už jde o steaky, mléko nebo dorty, s touhle nenasytnou dvojicí je o zábavu vždycky postaráno.
Celý článek »

publikoval(a) redakce

2011 21.04

Na dveře ťukají Velikonoce, svátky jara a znovuzrození. V křesťanství oslavují Velikonoce Kristovo zmrtvýchvstání, z pohanských tradic zase vychází symbolika Velikonoc jakožto svátků jarní rovnodennosti a příchodu jara. Spolu s Velikonočními svátky jde ruku v ruce tradiční pomlázka a výslužka. Při pomlázce dostávají děvčata a ženy od mužů symbolický „výprask“ pomlázkou upletenou z čerstvých vrbových proutků jakožto symbol omlazení, pomlazení (odsud název pomlázka) a za tuto laskavost jsou Celý článek »

publikoval(a) Petra Valterová

2010 14.11

Stejně jako většina hradů má i Loket své pověsti. Podle jedné z nich je do obřího meteoritu, který se na nádvoří hradu objevil v roce 1422, zakletý zlý loketský purkrabí. Ta další se váže k bronzové sošce Gottsteina, která dominuje loketskému nádvoří. „Jde o vládce skal a lesů v okolí Lokte a Slavkovského lesa,“ vysvětluje Šárka Žižková. „Kdo si sáhne na jeho kyj, bude mít podle pověsti smůlu. Když si ale sáhnete na jeho vousy a dáte pak do hradní pokladničky nějakou drobnou minci, splní se vám přání,“ dodává.

publikoval(a) Michael Novotný

2010 20.10

Tento pracovní sešit dává začínajícím čtenářům možnost procvičit koncentraci na obsah a význam textu a zpracování informací v něm obsažených.

První část publikace obsahuje příběhy a k nim otázky a jeden až dva úkoly. Otázky se vztahují k vnímanému textu (kde bydlí babička s dědečkem? U řeky, v lese, nebo na náměstí?). Druhý úkol se vztahuje Celý článek »

publikoval(a) Agátin svět

2010 05.10

Ušetřete na Vánoční rozdávání podzimní kreativitou! Hračky si můžete vyrobit sami ze zbytků, které najdete doma. Níže uvedené návody berte jako inspiraci, použijte to, co najdete.

Veverka a oříšky (2+)

Pomůcky: obrázek veverky nakreslený na lepence, izolepa, větší mísa, malá miska, ořišky nebo kaštany.

Obrázek izolepou připevněte na velkou mísu, do misky dejte oříšky. Dítě z přiměřené vzdálenosti hází oříšky veverce. Malé děti pravděpodobně zabaví i pouhé přendávání oříšků z misky do misky. Nejprve dítěti vyprávějte o veverkách, které si na zimu dělají zásoby oříšků, aby měli co jíst. Pak mu navrhněte, že jedné takové veverce pomůžete.
Celý článek »

publikoval(a) redakce

2010 02.10

Jde bezesporu o nejvýznamnější chrudimské strašidlo a zjevení. Dle pověsti vstoupil do zdejšího kapucínského kláštera mladík, který při vstupu přijal klášterní jméno Fortunát, což latinsky znamená štěstím obdařený. Jak ukázal jeho další osud, jméno si příliš šťastně nevybral. Se složením řeholních slibů pravděpodobně neodložil všechny touhy a přání běžného života a tak se stalo, že se seznámil s paní Voršilovou, manželkou Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2010 23.09

V předchozím díle jsme Vám představili dvě povedené učebnice angličtiny pro předškoláky a malé školáky. Nyní jsme vám vybrali tipy na doplňkové materiály, které nevyžadují zvláštní znalost angličtiny ze strany rodičů, většina z nich je finančně nenáročná a všechny nabízejí dětem hravou formu angličtiny.
Celý článek »

publikoval(a) Agátin svět

2010 26.08
Co by mělo umět dítě, které jde v září do školy?
  • správně vyslovovat všechny hlásky
  • vyřídit jednoduchý vzkaz
  • vydržet nad zadaným úkolem a pracovat samostatně alespoň čtvrt hodiny a práci dokončit
  • orientovat se, co je nahoře, dole, vpravo, vlevo, pod, nad
  • recitovat básničku, zpívat písničku
  • vědět jak se jmenuje, kolik mu je let, kde bydlí, znát dny v týdnu
  • hrát jednoduché hry
  • počítat po jedné do deseti
  • držet správně tužku, netlačit, kreslit, aby tužka lehce klouzala po papíru
  • umět vybarvovat jednoduché tvary a příliš nepřetahovat
  • vystřihovat jednoduché tvary
  • samostatně se oblékat, zapínat knoflíky, vázat kličku
  • dodržovat hygienu, jíst příborem
  • umět pozdravit, poprosit, poděkovat

publikoval(a) Veronika Baudyšová

2010 30.06

Pátá fáze: Zastevení pluhem a smykem

Brždění a zastavení můžeme provádět několika způsoby. Nejjednodušší je pro žáky zabrzdit jednostranným pluhem. Zastavení pravou nohou-váha těla spočívá na pokrčené levé noze. Ve vzdálenosti jedné brusle od levé nohy položíme na led pod úhlem 45° pravou nohu. Postupně na ni přenášíme váhu těla a napínáme ji v koleně. Nepředkláníme se, předklon způsobuje přepadnutí vpřed a pády. Levé rameno tlačíme vpřed.
Celý článek »

publikoval(a) Michael Novotný

2010 20.04

Výhradní dovozce německých odrážedel First BIKE letos na jaře představil další hit. Tentokrát jde o americký výrobek ověnčený řadou prestižních ocenění mateřských, otcovských i odborných institucí – sedák BabySmart určený pro batolata, předškoláky i drobnější školáky.
Celý článek »

publikoval(a) redakce


im
2007-2024 Předškoláci - Pedagogický magazín - rozvoj a výchova dětí, ISSN 1804-3615 (index)
Tento portál mediálně zastupuje Impression Media, s.r.o. | Info pro uživatele: sběr a využití dat