Jméno autora:redakce

Aleš Hodina je zakladatelem a ředitelem Mezinárodního ústavu pro rodinu a dítě. Zabývá se především porozvodovou péčí o děti, založil a provozuje i tematický webový portál Střídavka.

Co vás k této aktivitě přivedlo?

Osobní zkušenosti. Tak jako mnoho jiných jsem si dříve myslel, že když už jeden z rodičů bude chtít rozbít rodinu a rozvést se, pak vás aspoň nemůže – pokud sám nebudete chtít – připravit o děti a vzít jim vaši péči. Teprve když jsem se s touto situací setkal osobně, poznal jsem, jak hluboce jsem se mýlil. Připravit druhého rodiče – obzvláště otce – o dítě, udělat z něj jen občasného „stykače“, který smí být se svým potomkem jen minimum času a někdy ani to ne, je u nás až příliš snadné. Soudy a sociálky místo aby tomu bránily a chránily tak vazby dětí k oběma rodičům, často naopak sobecké rodiče v tomto podporují. Zjistil jsem také, že když už musíte bojovat o to, abyste se vůbec mohli dál podílet na výchově svého dítěte, není tu prakticky nikdo, kdo by vám pomohl. I mnoho advokátů této problematice dostatečně nerozumí nebo žije v zažitém klišé „dítě matce – otci výživné“. Dokonce vás namísto pomoci sami zrazují od toho, abyste usilovali o jedno ze základních práv svých i dítěte – o možnost o něj pečovat.
…

Normální je mít oba rodiče, i když se rozvedouPokračovat ve čtení »

Mohlo by se zdát, že na výběr školního výletu je ještě spousta času. Pokud si ale chcete v klidu vybrat ten pravý a sami si zvolit termín, který vám bude plně vyhovovat, je rozumné si do konce roku zmapovat terén a po novém roce raději vše zarezervovat.

Vážení pedagogové a rodiče, milé děti, přijměte pozvání na školní výlet do kouzelné Pohádkové říše v Kamenici nad Lipou. Tento zážitkový rodinný areál nabízí vzdělávací, interaktivní a divadelní programy, zakomponované do celodenní aktivní zábavy pro děti MŠ a prvního stupně ZŠ. Kulturní program se skládá z loutkových i činoherních divadelních představení; zážitkové cesty pohádkovým sklepením, kde na děti čekají živé bytosti z českých pohádek; interaktivních workshopů a tvoření v dílnách. Připraveno je ale i mnoho volnočasových aktivit, které zabaví děti dostatečně tak, aby si i pedagogové našli chvíli pro odpočinek. Jsou jimi dětská hřiště, zámecké bludiště, mini ZOO, království hlavolamů, obří společenské hry, herny a mnoho dalšího.
…

Interaktivní výlet plný zážitků pro školáky i předškolákyPokračovat ve čtení »

V této době je většina z nás, rodičů, vystavována obrovskému tlaku. Odevšud se na nás snáší informace o tom, co musíme pořídit našim dětem, bez čeho by snad ani nevyrostly. Nejnovější hračky, postavičky z oblíbených seriálů, hračky, které dítko vidělo u svého kamaráda a nemohou mu chybět.

Bohužel ale pod nánosy velkého množství ne vždy vhodných předmětů se naše dítě ztrácí. Hodně stimulů někdy způsobí, že se dítko nedokáže soustředit pořádně ani na jednu z věcí, skáče od jedné k druhé, nic si neužije a po pár minutách se zase nudí, protože se do ničeho nedokázalo pořádně „ponořit“.
…

Přichází čas Vánoc…Pokračovat ve čtení »

Každé dítě se nestane slavným zpěvákem, hráčem na klavír, anebo dokonce nositelem Nobelovy ceny. U všech holčiček a kluků však objevíte činnosti, které jim jdou lépe, anebo je hodně baví.  Proč se nezaměřit na rozvíjení dovedností už od útlého věku? Pomoc nabízejí specializované instituce.
…

Rozvíjejte nadání u dětíPokračovat ve čtení »

Ve svých 26 letech se rozhodl pro novou náplň života. Vzdělávání dětí.  Otevřel totiž 2+2 školu matematiky v Českých Budějovicích. Řeč je o mladém a stále usměvavém muži, Milanovi Šťastném, který provozuje již tři vlastní výuková centra a s pomocí zkušených lektorů úspěšně vzdělává desítky dětí a studentů.  V dnešním rozhovoru Milan Šťastný prozradí, co stojí za úspěšným receptem výuky, která dětí baví, i to, jak je obtížné vybudovat síť doučovacích škol.

Věnujete se mimoškolnímu vzdělávání dětí a žáků od 3 let. Jak je práce s dětmi obtížná?

Práce s lidmi celkově je vždy trochu složitější, obzvlášť s dětmi. Ale cítím, že u nás je to trochu jiné. Hlavní důvod je ten, že děti a studenti k nám chodí dobrovolně. Protože si uvědomují, že mají s určitou látkou problém a my jsme ti, kteří se jim snaží pomoci. Velkou zásluhu na tom, že k nám děti chodí rády, mají především lektoři. Oni jsou ti, kteří jsou v dennodenním kontaktu s dětmi a především díky nim je škola matematiky úspěšná a vyhledávaná novými zájemci.
…

Doučování, které baví. Rozhovor s Milanem Šťastným o 2+2 škole matematikyPokračovat ve čtení »